Foram encontradas 50 questões.
Analise os enunciados sobre as competências da Universidade:
I. Produzir ciência a partir da integração de diferentes campos do conhecimento, por meio dos cursos que a instituição oferece.
II. Resolver todos os problemas sociais, por meio de instrumentos de pesquisa aplicada nas áreas do ensino e da extensão.
III. Pesquisar, propor, executar e avaliar projetos de formação de profissionais em nível superior; reconstruir e socializar conhecimentos.
IV. Desenvolver estudos e pesquisas aplicadas que incentivem a criação de produtos para suprir, em especial, o mercado na área tecnológica.
V. Ensinar conteúdos científicos e culturais como prioridade, sendo a pesquisa e a extensão, ações secundárias ou até eventuais, que ocorrem só em presença de recursos orçamentários.
Assinale a alternativa que reúne os itens onde constam as afirmativas que identificam corretamente as funções exercidas pela Universidade:
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A respeito do Projeto Pedagógico do Curso (PPC), é correto afirmar:
I. O PPC é o mais importante instrumento de trabalho para o desenvolvimento curricular e profissional dos professores, à disposição do gestor acadêmico.
II. O PPC define as finalidades e o caráter inovador da aula universitária, por meio da ação mediadora do trabalho do professor e do gestor acadêmico.
III. A dimensão pedagógica é a mais relevante das dimensões de um PPC, uma vez que se fundamenta no movimento de mais valia do mercado.
IV. O PPC pode ter como princípio articulador das suas práticas a interdisciplinaridade, que significa a hierarquização, a fragmentação e a homogeneidade dos conhecimentos.
V. A construção do PPC pressupõe o envolvimento de todos os segmentos da comunidade universitária como garantia de sua concepção ser emancipatória.
Assinale a alternativa correta:
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Segundo Ilma Passos (2004, p.53), “a avaliação que se impõe como exigência legal às instituições para a manutenção do ensino superior pode e deve ser concebida, praticada e interpretada no bojo da visão emancipatória.”
Sobre avaliação na perspectiva emancipatória, analise as frases a seguir:
I. Consiste na aplicabilidade de critérios exclusivamente quantitativos necessários para comprovar a eficácia e a funcionalidade dos indicadores de qualidade do MEC, para fins de regulação e de supervisão da instituição.
II. É uma ação integralizadora, processual e contínua de autocrítica que leve em consideração o que está proposto no projeto pedagógico institucional e que promova a compreensão e o desenvolvimento institucional.
III. Diz respeito à aferição da qualidade institucional que contemple a análise global das dimensões, das estruturas e das relações, numa perspectiva formativa, buscando a melhoria da instituição e dos processos de gestão no seu interior, por meio da humanização do trabalho acadêmico.
IV. Leva em consideração o respeito à identidade e à diversidade da instituição para garantir a expansão das suas vagas, o equilíbrio contábil por meio das verbas do PROUNI e a centralização das decisões em função dos resultados.
Assinale a alternativa que reúne os itens onde constam as definições corretas sobre avaliação emancipatória:
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Sobre as políticas educacionais e sua relação com a concepção de Estado, assinale a alternativa correta:
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Sobre o direito à educação dos alunos com deficiência, estabelecido pela Constituição Federal de 1988, no inciso III de seu artigo 59, é correto afirmar que
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Assinale a alternativa correta em relação ao tratamento constitucional dispensado à educação.
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Em relação aos direitos fundamentais assegurados na Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa correta:
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Sobre as garantias educacionais asseguradas pela Constituição Federal (1988) e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), assinale a alternativa correta:
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São os princípios a serem obedecidos, no âmbito da Administração Pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, previstos na Constituição Federal (art. 37):
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Sobre a estrutura do Estado brasileiro, assinale a alternativa correta:
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