O tratamento da água é feito com o objetivo de reduzir as impurezas nela presentes, de forma a torná-la em condições de ser consumida pelo homem.

Assinale a alternativa que apresenta os principais processos utilizados em estações de tratamento de água (ETA).

O Homem utiliza a água para diversos fins. Os usos da água podem ser consultivos, quando há perdas entre o que é retirado e o que retorna ao sistema natural, e não consultivos.

Assinale a alternativa que apresenta os principais usos consultivos da água.

As doenças relacionadas à água podem ser classificadas em dois grupos, de acordo com o modo de transmissão: primárias e secundárias.

As doenças que pertencem ao grupo primário são:

A salubridade de regiões depende da ação de múltiplas autoridades (municipais, estaduais, federais e até internacionais), além da própria participação dos interessados e da população como um todo.

São exigências mínimas de salubridade de uma cidade:

I. Sistema público de água atendendo praticamente à totalidade da área urbana.

II. Controle sanitário de vetores.

III. Sistema de esgotos atendendo à toda a área urbana ocupada.

IV. Implantação de planos diretores de ocupação do uso do solo.

Estão corretas as afirmativas:.

A NBR 10.004 – Resíduos Sólidos – Classificação, classifica os resíduos sólidos quanto a seus riscos ao meio ambiente e à Saúde Pública: Classe I – Perigosos; Classe II – Não inertes; Classe III – Inertes.

Em que categoria estão incluídos os resíduos domiciliares?

O balanço hídrico é a quantificação das entradas e das saídas de água que ocorrem em uma área utilizada de floresta. Esse balanço baseia-se no princípio de conservação de massa e envolve o transporte de massa e a troca de energia entre os sistemas envolvidos, no tempo e no espaço.

Os principais componentes do balanço hídrico são

Os diferentes tipos de formações vegetais (mata de terra firme, mata de várzea, mata de igapó, cerrado, campina, campos etc.) encontrados na Amazônia, refletem a variação nos tipos de solos.

É correto dizer, que os solos das várzeas dos rios de água branca são

Para o ingresso dos alunos surdos nas escolas comuns “A Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva” orienta que:

I. A educação bilíngue – Língua Portuguesa/Libras desenvolva o ensino escolar na Língua Portuguesa e na língua de sinais, o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua na modalidade escrita para alunos surdos, os serviços de tradutor/intérprete de Libras e Língua Portuguesa e o ensino da Libras para os demais alunos da escola.

II. O atendimento educacional especializado para esses alunos seja ofertado exclusivamente na língua de sinais.

III. Devido à diferença linguística, orienta-se que o aluno surdo esteja com outros surdos em turmas comuns na escola regular.

Está(ão) CORRETA(S):

O artigo. 5º, do Decreto nº 7611, de 17 de novembro de 2011, prevê que a “União prestará apoio técnico e financeiro aos sistemas públicos de ensino dos Estados, Municípios e Distrito Federal, e a instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos, com a finalidade de ampliar a oferta do atendimento educacional especializado aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, matriculados na rede pública de ensino regular”.

Ainda no artigo 5º, § 2º, inciso III, do decreto em questão, assegura-se aos estudantes surdos ou com deficiência auditiva:

I. oferta de terapia de fala no Atendimento Educacional Especializado (AEE) para os estudantes surdos ou com deficiência auditiva.

II. formação continuada de professores, inclusive para o desenvolvimento da educação bilíngue para os estudantes surdos ou com deficiência auditiva.

III. tradução e interpretação da Língua Brasileira de Sinais, bem como do português sinalizado e o ensino da escrita de sinais para os estudantes surdos ou com deficiência auditiva.

Está(ão) CORRETA(S):

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases, Lei nº 9.394/96, a organização dos sistemas de ensino da educação nacional ocorre em regime de colaboração entre a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios. Além destes, está o estabelecimento de ensino, onde são aplicadas as políticas educacionais dos sistemas de ensino.

O dispositivo legal informa que as responsabilidades são compartilhadas, cabendo a cada um sua parcela dos processos de desenvolvimento das ações. Assinale a alternativa que indica as atribuições corretas relativas a cada sistema e à instituição: