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- Temas Educacionais PedagógicosGestão DemocráticaGestão democrática na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
Sobre os Conselhos Escolares, concebidos como instância normativa, consultiva e deliberativa da comunidade escolar, é correto afirmar que
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A Política Nacional de Avaliação da Educação brasileira foi instituída em 1995 e o seu sistema é composto pelos seguintes processos de avaliação de desempenho escolar:
I Programa Internacional de Avaliação dos Estudantes – PISA;
II Avaliação Nacional da Alfabetização – ANA;
III Avaliação Nacional da Educação Básica – ANEB;
IV Avaliação Nacional do Rendimento no Ensino Escolar – ANRESC;
V Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM.
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Considere as afirmações sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB:
I O Fundeb, sancionado na Lei n. 11.494/2007, ampliou o atendimento e redefiniu o percentual de arrecadação para 20%.
II O Fundeb promove a distribuição dos recursos com base no número de alunos matriculados na Educação Básica pública.
III O Fundeb terá a vigência de 14 anos.
IV O Fundo é formado pelas receitas de impostos da União, dos Estados e dos Municípios.
V O Fundeb é composto pelos recursos do Salário Educação num percentual de 50%.
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Segundo a teoria de Jean Piaget, o conhecimento objetivo é uma aquisição construída pelas crianças a partir de suas grandes reestruturações globais mentais. Neste sentido, é correto afirmar que
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As correntes filosóficas que influenciaram, de forma prioritária, o processo de organização escolar brasileira foram
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No início do Século XX, vimos surgir experiências educativas que se opuseram à educação tradicional e preconizaram que a aprendizagem deveria ocorrer em contato com o ambiente externo à escola, em que a criança e os seus interesses seriam considerados o centro do processo educativo. Esse modelo pedagógico foi denominado de Escola
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A Meta 12 do Plano Nacional de Educação, Lei n. 13.005/2014, propõe que o estado brasileiro eleve as taxas de matrícula no Ensino Superior a partir da seguinte estratégia:
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O Plano Nacional de Educação, regulamentado por meio da Lei n. 13.0005/2014, em sua Meta 2, propõe, até seu prazo de vigência a universalização,
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De acordo com o Decreto n. 5.154, de 23 de julho de 2004, que regulamenta a Educação Profissional, modalidade prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 9.394/96, esta será desenvolvida em
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Considere as afirmações sobre a Lei que instituiu o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB (Lei n. 11.494, de 20/06/2007).
I Ampliou o financiamento para toda a Educação Básica.
II Redefiniu os impostos que o compõem e acresceu a percentagem de arrecadação para 20%.
III Seu raio de abrangência ficou instituído ao atendimento do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
IV Redefiniu que 60% dos recursos arrecadados deverão ser investidos na valorização do magistério.
V O Fundeb é a materialização do aumento do PIB na Educação.
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