Foram encontradas 1.287 questões.
De acordo com o que expressamente estabelece o Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis da União (Lei nº 8.112/90), o serviço extraordinário é permitido para atender a situações excepcionais e temporárias, respeitado o limite máximo de
Provas
Questão presente nas seguintes provas
À luz do que dispõe a Lei n0 8.112/90, o retorno à atividade de servidor aposentado define-se como
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Os sinais de Libras apresentam uma característica preponderante para que a comunicação seja de fato uma língua. Essa característica é a
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Um homem de 28 anos vai ao médico em um Posto de Saúde de uma cidade do interior, referindo disúria e corrimento uretral claro, seis dias após ter tido relação sexual desprotegida com uma mulher. O médico opta pelo tratamento empírico, tendo em vista não poder realizar exame bacterioscópico no local de atendimento. Além de solicitar sorologia para HIV, o tratamento para esse paciente é
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Observe os dados da tabela a seguir.
Ficha granulométrica
|
Peneira
(mm)
|
Peso | Porcentagens | |
| (g) |
Retida
individual
|
Retida
acumulada
|
|
| 4,8 | 0 | 0 | 0 |
| 2,4 | 0 | 0 | 0 |
| 1,2 | 60 | 6 | 6 |
| 0,6 | 151 | 15 | 21 |
| 0,3 | 411 | 41 | 62 |
| 0,15 | 378 | 38 | 100 |
Com base nos dados da tabela, é correto afirmar que o material utilizado, no ensaio de granulometria, trata-se de um agregado
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A metacognição é uma perspectiva da aprendizagem que se tem incorporado na educação superior como referência para a formação profissional. As afirmações a seguir referem-se à metacognição.
| I | O desenvolvimento de estratégias metacognitivas é essencial para a aprendizagem, ao longo da vida profissional. |
| II | A metacognição diz respeito à consciência que o estudante tem de como aprende, dos próprios processos de aprendizagem e dos produtos da cognição. |
| III | A construção e a discussão de mapas conceituais não podem ser consideradas como estratégias que favorecem o desenvolvimento da metacognição. |
| IV | Perguntar ao professor o porquê dos erros durante a aprendizagem não pode ser considerada como uma estratégia que favorece o desenvolvimento da metacognição. |
Das afirmações, estão corretas
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Os auxiliares de bibliotecas, embora não realizem todas as atividades de processamento técnico dos documentos, devem estar bem familiarizados com os termos técnicos adotados, posto que colaborarão na execução de quase todas essas atividades. São termos técnicos próprios da atividade de indexação:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Uma barra homogênea em equilíbrio estático é suportada por dois apoios “A” e “B” e está submetida a carregamento uniforme “q” e carregamento concentrado P, conforme representado na figura a seguir.
Considere: L = 2 m, M = 4 m, P = 200 N e q = 200 N\m.
As reações RA e RB, nos apoios “A” e “B”, são, respectivamente,
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Na citricultura, os insetos praga são classificados em dois grupos: pragas primárias e pragas secundárias. De acordo com essa classificação, analise as afirmações a seguir.
| I | As pragas secundárias são mais exigentes em medidas de controle. |
| II | As pragas primárias ocorrem em baixas populações. |
| III | O ácaro da ferrugem e a ortézia dos citros são pragas primárias. |
| IV | A mosca branca e o pulgão preto são pragas secundárias. |
Das afirmações, estão corretas
Provas
Questão presente nas seguintes provas
No trecho abaixo, é apresentado um fragmento de um programa escrito em linguagem C.
Em relação ao código apresentado, pode-se afirmar que o valor B é
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container