Considere a seguinte modelagem conceitual para o domínio de um zoológico, expressa no modelo de entidade-relacionamento.

Com relação à conversão dessa modelagem conceitual para um banco de dados relacional, assinale a alternativa CORRETA.

Assinale a alternativa CORRETA.

Um laboratório de química recebeu uma amostra de carbonato de cálcio para ser analisada. O técnico do laboratório utilizou 2,0 g dessa amostra e os dissolveu em 40 mL de ácido nítrico 1,0 mol L^-1. Após a fervura, a solução foi titulada com 20 mL de uma solução padronizada de NaOH 0,5 mol L^-1, com fenolftaleína como indicador.

Dados: CaCO₃ = 100,0 g mol^-1

Qual é a porcentagem de CaCO₃ na amostra analisada?

Assinale a alternativa CORRETA.

Um professor de anatomia solicita a preparação de uma peça anatômica de pelve humana para demonstrar os principais ramos da artéria ilíaca interna. Quais ramos teriam que estar dissecados para tal demonstração?

Considerando que o atraso de propagação do circuito seja nulo e que as saídas sejam inicializadas com A = 1, B = 1 e C = 0, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE os valores assumidos por essas saídas após o terceiro pulso de clock.

A Canadian Occupational Performance Measure (COPM) é uma importante ferramenta de avaliação desenvolvida por terapeutas ocupacionais (LAW et al., 1994).

Identifique a alternativa que indica CORRETAMENTE a característica central dessa ferramenta.

Assinale a alternativa CORRETA.

Considere o seguinte fragmento de código presente em uma página de uma aplicação escrita em PHP:

<p<?php if ($destaque): ?> class="destaque"<?php endif;>>Parágrafo.</p>

O fragmento gerará qual código HTML, caso o valor da variável “$destaque” seja verdadeiro (true), quando a página for requisitada por um navegador?

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a frase.

De acordo com a norma ABNT NBR 5410 (Instalações elétricas de baixa tensão), o esquema de aterramento representado abaixo pode ser classificado como:

Um campo importante de atuação profissional do psicólogo é o da formação inicial e continuada de professores em gênero e sexualidade. Considerando que o trabalho do psicólogo deve estar em consonância com as políticas públicas que preconizam a garantia dos direitos humanos, vários autores têm apresentado pressupostos teórico-metodológicos voltados à formação de professores em gênero e sexualidade. Analise as afirmativas abaixo e identifique as que são coerentes com a produção de conhecimentos voltada à formação de professores nesse campo na atualidade.

I. Para que o trabalho de formação dos professores em gênero e sexualidade tenha êxito, é necessário que seja desenvolvido com base nas dificuldades enfrentadas no cotidiano da sala de aula e nos demais espaços da escola, nem sempre claras ou perceptíveis para os professores.

II. O processo de formação de professores em gênero e sexualidade deve ter como norte sempre a manutenção dos valores culturais e religiosos presentes em cada contexto histórico e cultural, garantindo que esses valores sejam preservados e valorizados.

III. A formação de professores deve promover a apropriação crítica da construção histórica das desigualdades de gênero e da heteronormatividade, bem como a desconstrução de modelos binários de compreensão das sexualidades e das identidades de gênero.

IV. É de grande relevância oportunizar formações de professores que promovam uma reflexão pessoal sobre o gênero e a sexualidade e, também, uma revisão dos próprios valores, sentimentos, possíveis tabus e preconceitos existentes a esse respeito.

Assinale a alternativa CORRETA.

A complexidade curricular exigida no curso de pedagogia é grande. As orientações dadas pelo Conselho Nacional de Educação na Resolução CP nº 1/2006 impõem significativa dispersão disciplinar em função do tempo de duração e da carga horária do curso, dado que este deverá propiciar ao campo da educação “contribuições, entre outras, de conhecimentos como o filosófico, o histórico, o antropológico, o ambiental-ecológico, o psicológico, o linguístico, o sociológico, o político, o econômico, o cultural”. A formação em pedagogia prevê, portanto, diversas habilidades. Indique quais dos itens abaixo correspondem a essas habilidades e quais não correspondem, atribuindo-lhes verdadeiro (V) ou falso (F), respectivamente.

( ) Planejamento, execução, coordenação, acompanhamento em contextos escolares e não escolares.

( ) Avaliação de tarefas próprias do setor da educação.

( ) Projetos e experiências educativas não escolares.

( ) Produção e difusão do conhecimento científico-tecnológico do campo educacional.

( ) Discussão genérica dos conhecimentos científicos extracurriculares.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

Com relação à regulação hormonal da lactogênese em bovinos, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) A insulina, secretada pelo córtex suprarrenal, é necessária para a síntese proteica e sua presença induz sensibilidade a outros hormônios.

( ) Os hormônios do complexo lactogênico são insulina, glicocorticoides e prolactina.

( ) A regressão do corpo lúteo no final da gestação diminui a secreção de progesterona e permite o desencadeamento da lactogênese.

( ) A prolactina é secretada pela hipófise por ocasião do parto e estimula diretamente a transcrição de genes das proteínas do leite, especialmente da caseína.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.