Foram encontradas 355 questões.
Texto para o item.
O trem transpõe, travessa, vencendo a barreira do som.
Tudo agora é silêncio (ruído branco?)
Não corre mais, nem voa; nem vacila ou flutua;
Firma-se, geometriza-se na geodésica do mundo,
No seu orientar-se pelo eixo do tempo.
Do vértice da luz vai para o futuro aberto em cone,
e deixa em cone o passado fechado em sombra.
(...)
Todo o universo é um só brinquedo de criança;
Entretidos com ele os sábios morrem, cansados de brincar.
Bem perto, passou, de repente, um fragmento de tempo:
Um fragmento de pretérito perfeito.
Joaquim Cardozo. Visão do último trem subindo ao céu. In: Poesias
completas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1979, p. 130-2.
Julgue o próximo item, relativos ao poema acima.
Na última estrofe, o tempo presente se mescla com o passado, ao qual o poeta atribui concretude, como evidencia o emprego da expressão “Bem perto”, que denota espaço; da forma verbal “passou”; e do substantivo “fragmento”, com referência ao passado perfeito.
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Texto para o item.
O trem transpõe, travessa, vencendo a barreira do som.
Tudo agora é silêncio (ruído branco?)
Não corre mais, nem voa; nem vacila ou flutua;
Firma-se, geometriza-se na geodésica do mundo,
No seu orientar-se pelo eixo do tempo.
Do vértice da luz vai para o futuro aberto em cone,
e deixa em cone o passado fechado em sombra.
(...)
Todo o universo é um só brinquedo de criança;
Entretidos com ele os sábios morrem, cansados de brincar.
Bem perto, passou, de repente, um fragmento de tempo:
Um fragmento de pretérito perfeito.
Joaquim Cardozo. Visão do último trem subindo ao céu. In: Poesias
completas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1979, p. 130-2.
Julgue o próximo item, relativos ao poema acima.
No primeiro verso, a aliteração — sequência de fonemas consonantais idênticos — causa efeito fonético imitativo — efeito onomatopeico.
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Os animais A e B, de duas espécies distintas, coexistem em determinada planície. O animal A é predador de B, que, por sua vez, é herbívoro. Sobre essa planície, é posicionado um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, em que as unidades são dadas em metros. No instante t = 0, o animal B está na origem desse sistema, e o animal A, sobre o eixo Oy, no ponto de coordenadas (0, 240). Nesse instante, B detecta a presença de A e foge sobre o eixo Ox, no sentido positivo, com velocidade constante vB = 10 m/s, sendo sua posição descrita pelos pontos de coordenadas (xB, 0) = (vB × t, 0), para t \( \ge, \)0, dado em segundos. No mesmo instante t = 0, o animal A parte em perseguição a B, sendo sua posição descrita pelos pontos de coordenadas (xB, \( \dfrac{242}{1+x_B}-2 \)).
Com base nessas informações, julgue o item subsequente.
As informações apresentadas são suficientes para se concluir corretamente que o organismo B produz enzimas capazes de digerir celulose.
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Leões cercam, em silêncio, gazelas que bebem água tranquilamente em um lago qualquer. De repente, o grupo percebe a presença do inimigo e sai em disparada. Mas os leões avançam em velocidade, até que uma presa é rendida e, em questão de tempo, após ter alimentado uma família de leões, sua carcaça é eliminada por abutres e pela natureza. Os gráficos acima descrevem as populações de leões — g(t) — e de gazelas — f(t) — ao longo do tempo — t —, em escala linear.
Tendo como base as informações do gráfico e do texto acima, julgue o próximo item, com relação à situação descrita no texto.
Considere que h(t) denote a população de abutres no instante t e que as populações das 3 espécies referidas no texto, para t > 25, estejam relacionadas no tempo pelas equações h(t) × f(t ! 6) = f(t) + g(t - 4) e h(t + 3) = g(t). Nessa situação, caso ocorra a extinção das gazelas no instante t0 > 25, de acordo com as equações apresentadas, ocorrerá a extinção dos abutres no instante t0 + 5.
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Leões cercam, em silêncio, gazelas que bebem água tranquilamente em um lago qualquer. De repente, o grupo percebe a presença do inimigo e sai em disparada. Mas os leões avançam em velocidade, até que uma presa é rendida e, em questão de tempo, após ter alimentado uma família de leões, sua carcaça é eliminada por abutres e pela natureza. Os gráficos acima descrevem as populações de leões — g(t) — e de gazelas — f(t) — ao longo do tempo — t —, em escala linear.
Tendo como base as informações do gráfico e do texto acima, julgue o próximo item, com relação à situação descrita no texto.
Se h(t) denota a população de abutres no instante t e h(t + 3) = g(t), então a população de abutres ultrapassa a de gazelas nos instantes em que esta população de gazelas estiver com a menor quantidade de indivíduos.
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Leões cercam, em silêncio, gazelas que bebem água tranquilamente em um lago qualquer. De repente, o grupo percebe a presença do inimigo e sai em disparada. Mas os leões avançam em velocidade, até que uma presa é rendida e, em questão de tempo, após ter alimentado uma família de leões, sua carcaça é eliminada por abutres e pela natureza. Os gráficos acima descrevem as populações de leões — g(t) — e de gazelas — f(t) — ao longo do tempo — t —, em escala linear.
Tendo como base as informações do gráfico e do texto acima, julgue o próximo item, com relação à situação descrita no texto.
É correto afirmar que g(t) \( \le, \) g(t + 6), para 0 < t < 25.
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Leões cercam, em silêncio, gazelas que bebem água tranquilamente em um lago qualquer. De repente, o grupo percebe a presença do inimigo e sai em disparada. Mas os leões avançam em velocidade, até que uma presa é rendida e, em questão de tempo, após ter alimentado uma família de leões, sua carcaça é eliminada por abutres e pela natureza. Os gráficos acima descrevem as populações de leões — g(t) — e de gazelas — f(t) — ao longo do tempo — t —, em escala linear.
Tendo como base as informações do gráfico e do texto acima, julgue o próximo item, com relação à situação descrita no texto.
Em 0 < t < 3, a taxa média de crescimento populacional associada à função f(t) é maior que a taxa média de crescimento populacional associada à função g(t).
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Leões cercam, em silêncio, gazelas que bebem água tranquilamente em um lago qualquer. De repente, o grupo percebe a presença do inimigo e sai em disparada. Mas os leões avançam em velocidade, até que uma presa é rendida e, em questão de tempo, após ter alimentado uma família de leões, sua carcaça é eliminada por abutres e pela natureza. Os gráficos acima descrevem as populações de leões — g(t) — e de gazelas — f(t) — ao longo do tempo — t —, em escala linear.
Tendo como base as informações do gráfico e do texto acima, julgue o próximo item, com relação à situação descrita no texto.
A população descrita pela função g(t) começa a diminuir no instante em que a população descrita pela função f(t) atinge o menor valor. Com isso, em alguns momentos, ocorre uma redução do número de predadores, o que implica o aumento da população de presas.
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Leões cercam, em silêncio, gazelas que bebem água tranquilamente em um lago qualquer. De repente, o grupo percebe a presença do inimigo e sai em disparada. Mas os leões avançam em velocidade, até que uma presa é rendida e, em questão de tempo, após ter alimentado uma família de leões, sua carcaça é eliminada por abutres e pela natureza. Os gráficos acima descrevem as populações de leões — g(t) — e de gazelas — f(t) — ao longo do tempo — t —, em escala linear.
Tendo como base as informações do gráfico e do texto acima, julgue o próximo item, com relação à situação descrita no texto.
É correto inferir que a população de gazelas, ao longo do tempo, é periodicamente reduzida a menos da metade do maior número registrado desses animais.
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Leões cercam, em silêncio, gazelas que bebem água tranquilamente em um lago qualquer. De repente, o grupo percebe a presença do inimigo e sai em disparada. Mas os leões avançam em velocidade, até que uma presa é rendida e, em questão de tempo, após ter alimentado uma família de leões, sua carcaça é eliminada por abutres e pela natureza. Os gráficos acima descrevem as populações de leões — g(t) — e de gazelas — f(t) — ao longo do tempo — t —, em escala linear.
Tendo como base as informações do gráfico e do texto acima, julgue o próximo item, com relação à situação descrita no texto.
Antes de constituírem a relação trófica que os envolve, descrita no texto, filhotes de leões e de gazelas se alimentam de leite materno.
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