De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, analisar a sentença abaixo:

Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo (1ª parte). A concepção de criança como ser que observa, questiona, levanta hipóteses, conclui e assimila valores, e que constrói conhecimentos e se apropria do conhecimento sistematizado, por meio da ação e nas interações com o mundo físico e social, deve resultar no confinamento dessas aprendizagens a um processo de desenvolvimento induzido (2ª parte).

A sentença está:

Em conformidade com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, incumbe à União:

I. Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos territórios.

II. Autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de Educação Superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino.

III. Assegurar processo nacional de avaliação das instituições de Educação Superior, com a cooperação dos sistemas que tiverem responsabilidade sobre este nível de ensino.

Está(ão) CORRETO(S):

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analisar os itens abaixo:

I. Outros gêneros, além daqueles cuja abordagem é sugerida na BNCC, podem e devem ser incorporados aos currículos das escolas.

II. As abordagens linguística, metalinguística e reflexiva ocorrem sempre a favor da prática de linguagem que está em evidência nos eixos de leitura, escrita ou oralidade.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são considerados importantes objetivos de História no Ensino Fundamental:

I. Estimular a autonomia de pensamento.

II. Estimular a capacidade de reconhecer que os indivíduos agem de acordo com a época e o lugar nos quais vivem, de forma a preservar ou transformar seus hábitos e condutas.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) está organizada com base nos principais conceitos da Geografia contemporânea, diferenciados por níveis de complexidade. Para a BNCC, o conceito mais amplo e complexo da Geografia é o(a):

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular: Educação Física, cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental. A unidade que explora as expressões e as formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador, é a unidade temática:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, para orientar a elaboração dos currículos de Ciências, as aprendizagens essenciais a serem asseguradas neste componente curricular foram organizadas em três unidades temáticas:

I. Matéria e energia.

II. Vida e evolução.

III. Manifestações religiosas.

Está(ão) CORRETO(S):

Em conformidade com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, analisar os itens abaixo:

I. A base do cuidado humano é compreender como ajudar o outro a se desenvolver como ser humano.

II. Cuidar significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades.

III. O cuidado é um ato, em relação ao outro e a si próprio, que possui uma dimensão expressiva e implica procedimentos específicos.

Está(ão) CORRETO(S):

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular: etapa da Educação Infantil, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Considerando que, na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como eixos estruturantes as interações e a brincadeira, assegurando-lhes os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se, a organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco , no âmbito dos(as) quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular Etapa do Ensino Fundamental: Educação Física, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

Há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais: como elemento essencial; , pautado(a) por uma lógica específica; e vinculado(a) com o lazer/entretenimento e/ou o cuidado com o corpo e a saúde.