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Está expresso no artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que os docentes incumbir-se-ão de:

1. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

2. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

3. Zelar pela aprendizagem dos alunos.

4. Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

5. Ministrar os dias letivos e horas-aula além dos estabelecidos e participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

 

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De acordo com o artigo 1º da Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos no âmbito da Educação Básica escolar,e orientam sua implementação pelos sistemas de ensino das diferentes instâncias federativas, bem como pelas instituiçõ es ou redes escolares é concebido como documento de caráter:

 

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2214726 Ano: 2021
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFAM
Orgão: UFAM

Sobre a Universidade Federal do Amazonas é CORRETO afirmar que:

 

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2214723 Ano: 2021
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFAM
Orgão: UFAM

Analise as afirmativas a seguir:

I. A repartição na qual Maria está lotada solicitou que ela fizesse uma atualização de dados cadastrais, mas ela se negou a fazer. Por tal recusa, Maria pode receber uma suspensão das suas atividades laborais.

II. Um professor lotado em uma das unidades acadêmicas da UFAM teve um problema pessoal, precisou viajar e deixou seu filho, que não nenhum vínculo institucional, responsável pela ministração das aulas no período em que esteve fora. Numa situação como esta, o chefe imediato deve aplicar uma advertência verbal ao servidor.

III. A penalidade de suspensão não pode exceder 60 (sessenta) dias e será aplicada ao servidor em caso de reincidência em infrações punidas com advertência e de violação das demais proibições que não tipifiquem infração sujeita à penalidade de demissão.

IV. Advertência e suspensão são penalidades que, uma vez imputadas ao servidor, têm seus registros perenemente mantidos, mesmo que este não pratique nova infração disciplinar.

Assinale a alternativa CORRETA:

 

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2214722 Ano: 2021
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFAM
Orgão: UFAM

Segundo o Regimento da Universidade Federal do Amazonas, a Diretoria é o órgão executivo da Unidade Acadêmica, cabendo-lhe administrar as suas atividades. É INCORRETO afirmar que compete ao Diretor de Unidade:

 

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Acerca da estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, conforme previsto na Lei nº. 11.091/2005, seguem as assertivas:

I. A remuneração dos integrantes do Plano de Carreira será composta do vencimento básico, correspondente ao valor estabelecido para o padrão de vencimento do nível de classificação e nível de capacitação ocupados pelo servidor, acrescido dos incentivos previstos na Lei nº. 11.091/2005 e das demais vantagens pecuniárias estabelecidas em lei.

II. Por nível de capacitação, entende-se a posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso.

III. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional.

IV. Por cargo compreende-se o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor.

V. Progressão por Capacitação Profissional é a mudança para o padrão de vencimento imediatamente subsequente, a cada 2 (dois) anos de efetivo exercício, desde que o servidor apresente resultado fixado em programa de avaliação de desempenho, observado o respectivo nível de capacitação.

Assinale a alternativa CORRETA:

 

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O artigo n° 14 da Resolução CNE/CP Nº 2, de 22 de dezembro de 2017 se refere às áreas do conhecimento no ensino fundamental. A respeito da área de linguagens, a alternativa que descreve corretamente uma de suas competências é:

 

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2214627 Ano: 2021
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Arabutã-SC
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O artigo n° 14 da Resolução CNE/CP Nº 2, de 22 de dezembro de 2017 descreve que a BNCC, no Ensino Fundamental, é organizada em Áreas do Conhecimento. São elas:

 

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2214626 Ano: 2021
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Arabutã-SC
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O artigo n° 11 da Resolução CNE/CP Nº 2, de 22 de dezembro de 2017, afirma que a BNCC destinada aos anos iniciais do Ensino Fundamental necessita se articular com as experiências vividas na Educação Infantil. De modo que é necessário:

I – Prever uma progressiva sistematização dessas experiências quanto ao desenvolvimento de novas formas de relação com o mundo, novas formas de ler e formular hipóteses sobre os fenômenos, de testá-las, refutá-las, de elaborar conclusões, em uma atitude ativa na construção de conhecimentos.

II – A ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização durante todo o ensino fundamental, de modo que se garanta aos estudantes a apropriação do sistema de escrita alfabética, a compreensão leitora e a escrita de textos com complexidade adequada à faixa etária dos estudantes.

III – Os currículos e propostas pedagógicas devem prever medidas que assegurem aos estudantes por fases de aprendizagens ao longo do Ensino Fundamental, de modo que cada etapa possa ser desenvolvida como um percurso paralelo com o desenvolvimento biopsicossocial.

Dos itens acima:

 

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2214613 Ano: 2021
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Arabutã-SC
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A Resolução CNE/CP Nº 2, de 22 de dezembro de 2017, afirma em seu artigo n°10, que os direitos de aprendizagem e desenvolvimento presentes na BNCC, consideram o conceito de criança definida como:

 

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