A escola cidadã deve combater quaisquer processos fundamentados em desrespeito ao ser humano. No artigo 12, da Lei nº 9.394/96 (LDB), encontramos as normas comuns aos sistemas de ensino. Dentre elas, a citação referente ao bullying. A respeito do trabalho de enfrentamento ao bullyng, é correto afirmar que:

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997), nas atividades competitivas as competências individuais se evidenciam e, compete ao professor organizá-las de modo a democratizar as oportunidades de aprendizagem. É muito comum acontecer, em jogos pré-desportivos e nos esportes, crianças mais hábeis monopolizando as situações de ataque, restando aos menos hábeis os papéis de defesa, de goleiro ou mesmo a exclusão. Atitude mais coerente esperada do professor de Educação Física será [...]:

Assinale a alternativa correta.

Como resultado da Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais, realizada no período de 7 a 10 de junho de 1994, na cidade espanhola de Salamanca, foi instituída a Declaração de Salamanca, a qual trata de princípios, políticas e práticas na área das necessidades educativas especiais. Leia as sentenças que seguem e julgue-as quanto à sua veracidade. Em seguida, assinale a alternativa cuja afirmação se contrapõe ao que define a Declaração de Salamanca.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, entende-se por Educação Especial:

No ponto de vista dos Parâmetros Curriculares Nacionais Ensino Médio (PCNEM), o objetivo das Ciências Biológicas está direcionado para o estudo da vida, compreendendo de tal maneira que o seu aprendizado deve proporcionar a concepção da natureza viva, seus diferentes sistemas que, ao longo do tempo, vem sofrendo constantes transformações, possibilitando os mais variados questionamentos. Entendemos que a substituição de métodos tradicionais pelo docente seja de grande valia para o ensino, viabilizando novos recursos ou modelos metodológicos inovadores e viáveis que venham contribuir para um processo de aprendizagem mais eficiente.

Analise as afirmativas abaixo relativas à docência no ensino das ciências, tendo em vista o processo ensino-aprendizagem.

I Para garantir o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem, o docente deve utilizar um conjunto de valores, conhecimentos, habilidades e atitudes, denominado de conteúdos, os quais estão diretamente relacinados à construção ativa da capacidade intelectual de cada aluno. Entre os conteúdos estão os atitudinais, os quais passam a desenvolver a parte cognitiva do ser levando este a desenvolver o intelecto, o raciocínio, a dedução, a memória, proporcionando a construção do conhecimento.

II O uso de diferentes recursos didáticos continua sendo uma das metodologias mais eficazes e de grande relevância utilizadas no processo ensino aprendizagem, uma vez que recursos adequados podem representar instrumentos facilitadores capazes de estimular e enriquecer a vivência diária não só dos educadores, mas também dos educandos.

III A avaliação é considerada um instrumento de diagnóstico tendo como desígnio conhecer o discente. Através de um processo contínuo e diversificado, podem-se identificar as dificuldades, determinar se os objetivos foram atingidos e aperfeiçoar o processo de construção do conhecimento, sobretudo com a busca constante de mudanças para melhorar os resultados no processo educacional.

Estão corretas as afirmativas: