Há registros que atestam que o salto em distância já era praticado desde os Jogos da Antiguidade, quando, em 656 a.C., Chionis de Esparta teria saltado 7,05 metros. Conforme a Confederação Brasileira de Atletismo, o salto dos gregos diferia bastante da prova dos nossos dias. Na época, durante o salto, os atletas usavam uma espécie de halter de pedra nas mãos, acreditando que, assim, alcançariam uma distância maior. Para o estudo da referida modalidade, segundo Costa Junior (2017), ela pode ser segmentada em quatro fases:

Nos anos 1920, começou a ser disputada uma corrida de 80 metros com barreiras de 84 centímetros, prova que se manteve no programa feminino até meados dos anos 1960, quando foi substituída pela dos 100 metros, com a mesma altura das barreiras. Os 80 metros com barreiras entraram nos Jogos Olímpicos em 1932 e mantiveram-se até 1968. Posteriormente, em Munique, em 1972, foram substituídos pelos 100 metros. Atualmente, além da prova de 100 metros com barreiras, integra as provas femininas de corridas com barreiras o percurso de:

Para além dos movimentos básicos de flexão/extensão, abdução/adução e/ou rotação medial/rotação lateral, algumas articulações realizam os chamados movimentos especiais. No pé, por exemplo, flexão plantar e dorsiflexão são nomes especiais para os movimentos de flexão e extensão, respectivamente. Além disso, de acordo com Hamill, Knutzen e Derrick (2016), o pé também apresenta outro grupo de movimentos especiais realizados nas articulações intertarsais e metatarsais chamados:

Conforme a Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt), o atletismo conta a história esportiva do homem no planeta. É chamado de esporte-base, porque sua prática corresponde a movimentos naturais do ser humano: correr, saltar, lançar. A primeira competição esportiva de que se tem notícia foi uma corrida, nos Jogos de 776 a.C., na cidade de Olímpia, na Grécia, que deram origem às Olimpíadas. Atualmente, o atletismo compreende, entre as suas provas, provas de pista, provas de campo e provas combinadas. As provas de campo, segundo a CBAt, dividem-se em provas de:

A potência muscular é considerada como um fator determinante no desempenho de nadadores. Muitos estudos têm apontado para a alta correlação existente entre potência e velocidade, inferindo que altos níveis de potência se transferem positivamente para a velocidade de deslocamento. De acordo com Barbosa e Andries Júnior (2006), dentre as formas de desenvolvimento das condições ótimas de potência, encontrase o treinamento de força. Segundo os autores, a resistência na água aumenta geometricamente na proporção do quadrado da velocidade, o que quer dizer que:

Nas provas de natação, conforme as regras socializadas pela Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos, em caso de não utilização de equipamentos automáticos para a cronometragem, os tempos manuais devem ser feitos por três cronometristas nomeados ou aprovados pelo Membro no país da competição. Dessa forma, se todos os três cronômetros discordarem:

De acordo com Oliveira e colaboradores (2009), existem registros que indicam que, desde a pré-história, o homem já nadava, seja com finalidades utilitárias para recolher alimento e/ ou para fugir de um perigo em terra. Há indícios, por exemplo, de que, na educação do Egito Antigo, há cerca de 3.000 anos, existiam professores de natação para as crianças nobres e, na civilização grega, existiam provas de natação nos Jogos Ístmicos, disputados em homenagem a Poseidon. Sobre o nado crawl especificamente, os autores o definem como um conjunto de movimentos simultâneos e contínuos dos braços, das pernas e da cabeça, respectivamente denominados de braçada, pernada e respiração. Dessa forma, o referido nado apresenta-se enquanto uma habilidade motora:

Ao versar sobre a prática da natação, Vargas e Franken (2019) comentam que o meio aquático representa um ambiente fascinante para a maioria das crianças. Isso porque proporciona possibilidades diferentes de relação que o meio terrestre não é capaz de fornecer. Segundo os autores, garantindo que o principiante explore o novo meio buscando segurança, autonomia e uma afinidade afetiva com o ambiente, o primeiro conteúdo no aprendizado da natação se constitui na:

Sobre as saídas nas provas de natação, de acordo com as “Regras De Natação Wold Aquatics 2023 – 2025”, estabelecidas pela Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos, exige-se que os nadadores subam no bloco de partida para iniciar o nado a partir de um mergulho nas provas nomeadas:

A natação, segundo Tucher, Furlani e Coelho (2007), é uma modalidade esportiva geralmente iniciada na infância, devido aos vários benefícios que proporciona aos seus praticantes, seja por indicação médica, segurança ou aprendizagem de um esporte. Apesar de o processo de aprendizagem e a consolidação dos quatro nados ser longo, em pouco tempo, é possível ver os aprendizes esboçando movimentos na água. Os quatro nados competitivos reconhecidos pela Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos e expressos nas “Regras De Natação Wold Aquatics 2023 – 2025” são nomeados: