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Foram encontradas 37.406 questões.

3348534 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: NTCS
Orgão: Pref. Mucajaí-RR

Um atleta de alto nível, buscando otimizar seu desempenho em uma modalidade esportiva específica, procura um profissional de educação física para orientação individualizada. O profissional, ao analisar o histórico de treinamento do atleta, identifica a necessidade de implementar um programa de periodização. Qual modelo de periodização, entre as opções abaixo, apresenta maior potencial para otimizar o desempenho do atleta, considerando as características da modalidade esportiva e o nível de treinamento do indivíduo?

 

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3348533 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: NTCS
Orgão: Pref. Mucajaí-RR

Um profissional de educação física, buscando otimizar a prescrição de exercícios para um aluno em processo de reabilitação de uma lesão ligamentar no joelho, necessita realizar uma avaliação precisa da composição corporal do indivíduo. Qual método de avaliação, entre as opções abaixo, oferece a melhor combinação de precisão, praticidade e segurança para este caso específico?

 

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3348532 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: NTCS
Orgão: Pref. Mucajaí-RR

Um indivíduo, após um dia intenso de trabalho manual, apresenta fadiga muscular significativa, principalmente nos membros superiores. Qual das alternativas abaixo não representa um mecanismo fisiológico que contribui para a sensação de fadiga muscular nesse contexto?

 

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3348530 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: NTCS
Orgão: Pref. Mucajaí-RR

A fase especializada do modelo de desenvolvimento motor de Gallahue se caracteriza por:

I- Ênfase no aprimoramento das habilidades motoras básicas.

II- Início da participação em atividades esportivas específicas.

III - Aumento da variabilidade e complexidade dos movimentos.

IV - Desenvolvimento gradual da capacidade de realizar movimentos multiarticulares.

Estão corretos os itens:

 

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3348529 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: NTCS
Orgão: Pref. Mucajaí-RR

O Modelo de Desenvolvimento Motor de Gallahue e Ozmun propõe uma visão holística do desenvolvimento humano, considerando os aspectos físico, social, emocional e cognitivo. A partir dessa perspectiva, qual alternativa apresenta uma análise incorreta sobre a relação entre os diferentes estágios do modelo e as características dos indivíduos:

 

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3347877 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
A Base Nacional Comum Curricular – BNCC, é um documento que define as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas mas unidades de educação. Assinale a alternativa que NÃO CONTEM uma das 10 competências gerais da BNCC:
 

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3347876 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
A educação física que se pretende inclusiva é aquela que contempla todos os tipos de corpos, independentemente de questões físicas ou sensoriais. Assinale a alternativa que corresponde a aula de educação física inclusiva:
 

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3347875 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
A Educação Física e BNCC consideram as práticas corporais tematizadas e divididas em seis unidades temáticas que devem ser abordadas no ensino fundamental. Assinale a alternativa NÃO representa um eixo da educação física na BNCC:
 

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3347874 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
Dentre s aspectos a serem considerados no planejamento das aulas de educação física, estão as habilidades motoras que são:
 

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3347873 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
A educação física na BNCC trata das práticas corporais com temas e reflexões em suas diversas formas. As práticas corporais na BNCC são compostas de três elementos:
 

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