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Foram encontradas 32.239 questões.

3702128 Ano: 2025
Disciplina: Estatística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Univesp
Durante a análise de desempenho de um setor de uma universidade responsável pela mediação de conteúdos em ambiente virtual, foram coletados os seguintes tempos, em minutos (min), gastos por 10 supervisores para revisar determinado módulo educacional:

60, 62, 60, 60, 58, 60, 60, 50, 70, 60

Com base nessas informações, assinale a opção correta.
 

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3701815 Ano: 2025
Disciplina: Estatística
Banca: QUADRIX
Orgão: CRMV-PE
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Em um petshop, o banho para cães de pequeno porte custa R$ 30, ao passo que, para cães de médio porte, custa R$ 40 e, para cães de grande porte, custa R$ 60. Em um determinado dia, foram realizados 20 banhos, sendo que o número de cães de médio porte foi o dobro do número de cães de grande porte.

Com base nessa situação hipotética e sabendo-se que o valor total arrecadado com os banhos nesse dia foi de R$ 800, julgue o item a seguir.

A média do valor cobrado por banho nesse dia foi de R$ 40.

 

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3701774 Ano: 2025
Disciplina: Estatística
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Marechal Floriano-ES
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A BNCC estabelece que a Matemática deve estar a serviço do desenvolvimento de competências fundamentais para a vida cidadã, para o mundo do trabalho e para a formação continuada. Nesse sentido, as práticas pedagógicas devem ser pautadas em metodologias que estimulem a autonomia, o pensamento crítico e a resolução de problemas. Considerando esses princípios e os eixos estruturantes da área, analise as afirmativas a seguir.

I. A BNCC propõe o letramento estatístico e o raciocínio probabilístico como fundamentais para a interpretação crítica de dados e informações, especialmente em tempos de ampla circulação de informações.

II. O trabalho com a álgebra na BNCC é iniciado apenas no Ensino Médio, pois a sua abstração exige estruturas cognitivas mais complexas que não são acessíveis às crianças do Ensino Fundamental.

III. A modelagem matemática é destacada como estratégia metodológica que favorece a compreensão de fenômenos reais por meio de representações simbólicas e algébricas.

IV. A BNCC orienta que a Matemática deve ser ensinada por meio de uma prática isolada dos demais componentes curriculares, a fim de evitar a fragmentação dos saberes específicos.

À luz da BNCC, assinale a alternativa que indica apenas as afirmativas corretas.
 

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3701262 Ano: 2025
Disciplina: Estatística
Banca: Nosso Rumo
Orgão: SEE-AC

Henrique trabalha no setor administrativo de uma escola e precisou comprar alguns materiais para uso dos professores. De acordo com a tabela abaixo, assinale a alternativa que apresenta o valor total da compra realizada por Henrique.

Produto Quantidade Valor Unit.
Grampeador 5 18,70
Pincel atômico 13 10,21
Pasta aba elástico 27 8,14
Resma de papel A4 30 37,90
Carimbo 6 17,12
 

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3700771 Ano: 2025
Disciplina: Estatística
Banca: OBJETIVA
Orgão: Câm. Trindade Sul-RS
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Uma escola fez uma pesquisa para descobrir as preferências de doces dos alunos. Os resultados da pesquisa foram registrados em um histograma com os seguintes dados: Bolo de chocolate 30, Brigadeiro 25, Pirulito 10 e Marshmallow 15. Assinalar a alternativa que indica a representação CORRETA desses dados no gráfico de barras.
Enunciado 4387407-1 Enunciado 4387407-2
 

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3700379 Ano: 2025
Disciplina: Estatística
Banca: QUADRIX
Orgão: CRM-MS
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Gael estava treinando para provas de canoagem de três distâncias: 200 metros; 500 metros; e 1.000 metros. Ele completou o percurso de 200 metros em 40 segundos, o de 500 metros em 1 minuto e 40 segundos, e o de 1.000 metros em 3 minutos e 40 segundos.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.

A velocidade média de Gael no percurso de 200 metros foi maior que no percurso de 500 metros.

 

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3697908 Ano: 2025
Disciplina: Estatística
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

Considere a sequência de números criada com o padrão lógico: 17, 16, 21, 19, 25, 22, 29, 25, 33, 28, 37…

Alguns desses elementos aparecem duas vezes na s equência, como por exemplo o número 25. Considere os 6 primeiros números que aparecem duas vezes na sequência. A média aritmética simples desses números é igual a

 

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Em um grupo de pessoas que responderam a uma pesquisa contendo apenas uma pergunta direcionada com as respostas “Sim”, “Não” e “Não Sei”, sabe-se que 30 pessoas responderam “Não” e 20 pessoas responderam “Não Sei”. No gráfico de setores que foi construído para representar as quantidades de respostas dadas à pergunta, identificou-se que o setor correspondente à resposta “Não Sei” tem um ângulo central de medida 90º. Se cada uma das pessoas pesquisadas assinalou apenas uma das possíveis respostas, então é correto afirmar que o número de respostas “Sim” assinaladas, comparado ao número de respostas “Não”, foi
 

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3697604 Ano: 2025
Disciplina: Estatística
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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O Gráfico de Dispersão é uma ferramenta
 

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3697600 Ano: 2025
Disciplina: Estatística
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP
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Ao analisar a distribuição de um conjunto de dados que representa a quantidade de cidadãos que utilizam determinado serviço público a cada dia, chegou-se a uma representação gráfica cujas barras possuem praticamente a mesma altura.

Esse tipo de histograma é conhecido como
 

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