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Em um processo de avaliação de treinamento, a organização
deseja verificar se o programa gerou efeitos mensuráveis sobre
indicadores de desempenho, como redução de custos, aumento
de produtividade, melhoria da qualidade ou aceleração de ciclos
operacionais. Trata-se de um nível de profundidade que examina
a transmissão das habilidades e competências para alcançar
resultados que afetam o negócio em termos de produtividade,
qualidade, custos, redução do tempo, serviço ao cliente e clima de
trabalho.
O nome desse nível de avaliação é
O nome desse nível de avaliação é
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Durante uma reunião de emergência em uma empresa de
logística, um problema grave interrompe o sistema de
rastreamento de cargas. O grupo responsável reúne-se
rapidamente na sala de operações. Entre os profissionais
presentes, um analista intermediário assume espontaneamente a
condução inicial da conversa: fala com segurança, propõe etapas
imediatas, delega verificações técnicas e tranquiliza os colegas
quanto ao plano de contingência. Os demais passam a escutar suas
orientações, referem-se a ele para validação das decisões e o
tratam como se fosse o líder formal da equipe. No entanto, esse
mesmo profissional, quando realocado temporariamente para
outro setor algumas semanas antes, não havia sido percebido
como líder — comportava-se de forma mais reservada e os colegas
não lhe atribuíam qualquer influência especial.
Considerando essa situação, o estilo de liderança ilustrado no caso corresponde a:
Considerando essa situação, o estilo de liderança ilustrado no caso corresponde a:
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A cultura organizacional influencia diretamente a forma como
indivíduos se comportam dentro das empresas, afetando atitudes,
decisões e modos de interação. Considerando as características da
cultura e seu impacto nas organizações, analise as afirmativas a
seguir.
I. O comportamento nas estruturas organizacionais varia entre culturas, de modo que funcionários de países diferentes tendem a apresentar atitudes e padrões de comportamento distintos.
II. A cultura explica apenas uma pequena parte das diferenças de comportamento observadas entre países, sendo considerada um fator secundário quando comparada a aspectos como condições geográficas ou padrões de vida.
III. Embora diferenças culturais influenciem comportamentos, elas impedem que a diversidade seja aproveitada como fonte de sinergia na melhoria da eficácia organizacional.
Está correto o que se afirma em:
I. O comportamento nas estruturas organizacionais varia entre culturas, de modo que funcionários de países diferentes tendem a apresentar atitudes e padrões de comportamento distintos.
II. A cultura explica apenas uma pequena parte das diferenças de comportamento observadas entre países, sendo considerada um fator secundário quando comparada a aspectos como condições geográficas ou padrões de vida.
III. Embora diferenças culturais influenciem comportamentos, elas impedem que a diversidade seja aproveitada como fonte de sinergia na melhoria da eficácia organizacional.
Está correto o que se afirma em:
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Com base no modelo de gestão por competências que distingue
competências essenciais da organização, competências distintivas
das unidades e competências individuais das pessoas, analise as
afirmativas a seguir.
I. Competitividade, liderança e oferta de valor ao cliente constituem competências essenciais da organização, pois representam atributos amplos que sustentam a estratégia corporativa.
II. As competências de inovação e logística na Produção, são classificadas como competências individuais, já que dizem respeito ao desempenho esperado de cada colaborador.
III. Conhecimento do negócio, foco no cliente e espírito de equipe são exemplos de competências individuais das pessoas, voltadas a comportamentos e capacidades a serem demonstradas por todos os colaboradores.
Está correto o que se afirma em
I. Competitividade, liderança e oferta de valor ao cliente constituem competências essenciais da organização, pois representam atributos amplos que sustentam a estratégia corporativa.
II. As competências de inovação e logística na Produção, são classificadas como competências individuais, já que dizem respeito ao desempenho esperado de cada colaborador.
III. Conhecimento do negócio, foco no cliente e espírito de equipe são exemplos de competências individuais das pessoas, voltadas a comportamentos e capacidades a serem demonstradas por todos os colaboradores.
Está correto o que se afirma em
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4007705
Ano: 2026
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Porto Gaúchos-MT
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Porto Gaúchos-MT
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Durante auditoria interna, verifica-se que determinado setor
atua em regime de trabalho em grupo, porém, apresenta baixa
integração e resultados inconsistentes. O agente administrativo é
solicitado a diferenciar tecnicamente trabalho em grupo e trabalho
em equipe, indicando medida administrativa adequada para
melhorar o desempenho institucional. Com base nos conceitos de
trabalho em grupo e trabalho em equipe, pode-se afirmar que:
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4007696
Ano: 2026
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Porto Gaúchos-MT
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Porto Gaúchos-MT
Provas:
A Lei Municipal n.º 383/2012, de 03 de abril de 2012, de
Porto dos Gaúchos/MT, estabelece que o Programa Institucional
de Qualificação conterá os instrumentos necessários à
consecução dos seguintes objetivos:
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4007671
Ano: 2026
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Porto Gaúchos-MT
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Porto Gaúchos-MT
Provas:
Sob o aspecto hierárquico das relações pessoais no ambiente
de trabalho, tem-se alguns perfis de sistemas desenvolvidos
por teóricos da área de recursos humanos/gestão de pessoas.
Quando tal sistema permite total confiança nos subordinados,
estes sentem-se à vontade para discutir os trabalhos com os
superiores e são motivados por fatores econômicos, como
recompensas baseadas em resultados pela participação e pelo
envolvimento na fixação de objetivos. Nesse contexto, lidamos
com o aspecto:
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4007656
Ano: 2026
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Porto Gaúchos-MT
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Porto Gaúchos-MT
Provas:
Conforme disposto na Lei Municipal n.º 393/2012, de 22 de
agosto de 2012, de Porto dos Gaúchos/MT, o Plano de Cargos,
Carreiras e Vencimentos dos Servidores Públicos do Poder
Legislativo, dentre outros, tem por objetivos:
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Para Goleman, a inteligência emocional é a habilidade de dirigir de modo eficaz a nós mesmos e os nossos relacionamentos, consistindo em quatro capacidades fundamentais.
Fonte: CHIAVENATO, Idalberto. Administração geral e pública. 4. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2009. Página 134.
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que essas capacidades fundamentais são:
Fonte: CHIAVENATO, Idalberto. Administração geral e pública. 4. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2009. Página 134.
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que essas capacidades fundamentais são:
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O comportamento organizacional é uma ciência interdisciplinar que estuda a dinâmica das organizações e como as pessoas, seja em grupo, seja individualmente, se comportam dentro delas.
Acerca desse tema, é CORRETO afirmar que:
Acerca desse tema, é CORRETO afirmar que:
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