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Segundo Guerra (2018), o debate sobre os
fundamentos no Serviço Social ganha centralidade
no contexto da análise do currículo de 1982.
Desde então, é marca histórica da nossa cultura
profissional promover a permanente revisão crítica
das nossas formulações e representações teórico-metodológicas, didático-pedagógicas, ético-políticas e jurídico-formais, construídas de forma
coletiva. Nessa análise, a autora problematiza
algumas tendências presentes na formação de
assistentes sociais, recorrentemente submetidas à
crítica e à autocrítica, sendo elas:
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A Lei nº 12.435/2011 instituiu o Sistema Único de
Assistência Social (SUAS) com o objetivo de:
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O Programa Protege Brasil, instituído pelo
Decreto nº 11.074/2022, tem como principal objetivo:
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A Política Nacional para a População em Situação
de Rua, instituída pelo Decreto nº 7.053/2009, tem
como um de seus principais objetivos:
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Segundo a PNAS/2004, os serviços, programas
e benefícios da Assistência Social são organizados
em dois níveis de proteção social. São eles:
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O Cadastro Único para Programas Sociais do
Governo Federal (CadÚnico) tem como principal
finalidade:
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São objetivos da Assistência Social:
I. Garantia de 1 salário mínimo de benefício mensal à pessoa com deficiência e ao idoso que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção ou de tê-la provida por sua família.
II. Vigilância socioassistencial, que visa analisar territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de vitimizações e danos.
III. Defesa de direitos, que visa a garantir o pleno acesso aos direitos no conjunto das provisões socioassistenciais.
Quais estão corretos?
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Em relação ao Benefício de Prestação Continuada (BPC), analise as assertivas abaixo
e assinale a alternativa correta.
I. Deve ser revisto a cada 2 anos para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem.
II. O pagamento do benefício cessa no momento em que forem superadas as condições referidas na Lei Orgânica de Assistência Social, ou em caso de morte do beneficiário.
III. A contratação de pessoa com deficiência como aprendiz acarreta a suspensão do benefício de prestação continuada.
I. Deve ser revisto a cada 2 anos para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem.
II. O pagamento do benefício cessa no momento em que forem superadas as condições referidas na Lei Orgânica de Assistência Social, ou em caso de morte do beneficiário.
III. A contratação de pessoa com deficiência como aprendiz acarreta a suspensão do benefício de prestação continuada.
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Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. O serviço especializado para pessoas em situação de rua é ofertado para pessoas que utilizam as ruas como espaço de moradia e/ou sobrevivência. Tem a finalidade de assegurar atendimento e atividades direcionadas para o desenvolvimento de sociabilidades.
PORQUE
II. Tem como perspectiva o fortalecimento de vínculos interpessoais e/ou familiares que oportunizem a construção de novos projetos de vida, respeitando as escolhas dos usuários e as especificidades do atendimento.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. O serviço especializado para pessoas em situação de rua é ofertado para pessoas que utilizam as ruas como espaço de moradia e/ou sobrevivência. Tem a finalidade de assegurar atendimento e atividades direcionadas para o desenvolvimento de sociabilidades.
PORQUE
II. Tem como perspectiva o fortalecimento de vínculos interpessoais e/ou familiares que oportunizem a construção de novos projetos de vida, respeitando as escolhas dos usuários e as especificidades do atendimento.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
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Sobre as características dos jovens de 18 a 29 anos que são usuários do Serviço de
Convivência e Fortalecimento de Vínculos, analise as afirmações abaixo:
1. Pertencentes a famílias beneficiárias de programas de transferências de renda.
2. Em situação de isolamento social.
3. Em situação de rua.
4. Fora da escola ou com defasagem escolar superior a 1 ano.
5. Egressos de cumprimento de medida socioeducativa em meio aberto.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Pertencentes a famílias beneficiárias de programas de transferências de renda.
2. Em situação de isolamento social.
3. Em situação de rua.
4. Fora da escola ou com defasagem escolar superior a 1 ano.
5. Egressos de cumprimento de medida socioeducativa em meio aberto.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
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