Qual é o significado de CIPA?

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. Nos termos do § 2° do art. 1° da Lei nº 9.784/99 que regula o Processo Administrativo no âmbito da Administração Pública Federal, para os fins desta Lei, considera-se

I. órgão - a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta.

II. entidade - a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica.

III. autoridade - o servidor ou agente público dotado de poder de decisão.

IV. servidor público - a pessoa sem vínculo com qualquer órgão público.

Uma biblioteca poderá ter um acervo geral e especializado, para atender as necessidades dos usuários. Em qual tipo de aspecto estamos classificando-a?

Com relação ao Processador de Texto Microsoft Word 2010, assinale a alternativa INCORRETA.

Sobre impermeabilização, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Primer é a pintura aplicada à superfície a ser impermeabilizada, com a finalidade de favorecer a aderência do material constituinte do sistema de impermeabilização.

II. Manta é o material impermeável, industrializado, obtido por calandragem, extensão ou outros processos com características definidas.

III. Pintura de proteção é a pintura aplicada à superfície impermeabilizada que diminui a resistência desta ao intemperismo.

Os recursos tecnológicos são auxiliares efetivos no processo de aprendizagem, construção do conhecimento, acesso ao currículo e inclusão de crianças com múltipla deficiência no sistema comum de ensino desde a educação infantil. Capovilla (2001) desenvolveu sistemas computadorizados de habilitação cognitiva, comunicação pictográfica alfabetização e escrita alfabética para crianças com alterações neurossensoriais e neurolinguísticas. O que esse programa permite à essas crianças?

Um dos Critérios de Avaliação para Software Educacional é a “Utilizabilidade”. Segundo CAMPOS (1994), a utilizabilidade é alcançada através de alguns fatores, assinale a alternativa que NÃO aponta um desses fatores.

Os Guias-intérpretes embasam sua atuação em duas técnicas. Quais são elas?

No projeto educativo para inclusão de crianças com dificuldades acentuadas na educação infantil, a relação interação-comunicação, construída de forma positiva, é essencial. Entretanto, as necessidades vão além das atitudes positivas e práticas sociais não discriminatórias. Assim, para que a inclusão realmente aconteça, essas crianças dependem essencialmente do que?