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1890572 Ano: 2016
Disciplina: Física
Banca: IF-MS
Orgão: IF-MS
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Um professor do IFMS, preparando-se para a Semana de Iniciação Científica, constrói um aparato eletrostático composto de uma enorme placa não condutora, com densidade superficial uniforme de cargas σ = 1,77 nC/dm² , um grão eletrizado de massa m = 2,0 ng e com dimensões muito inferiores à placa. Qual o valor da carga q do grão capaz de fazê-lo flutuar, a uma distância d = 1 Å (angstron) da placa, como ilustra a figura? Considere o campo gravitacional terrestre igual a 10 N/kg, ε0 = 8,85 x 10-12 C²/N.m²)

. m

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Questão Anulada

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1890543 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Metalúrgica
Banca: IF-MS
Orgão: IF-MS

Os tratamentos térmicos estão sempre associados às etapas de resfriamento e aquecimento em condições controladas de ligas metálicas, ligas ferrosas e não ferrosas, onde busca-se modificar suas propriedades físicas e mecânicas. São exemplos de tratamento térmicos: recozimento, normalização, têmpera e revenido, envelhecimento e esferoidização.

Considere as seguintes afirmações sobre os tratamentos térmicos:

I. O recozimento para alívio de tensões (originadas na maioria das vezes por tratamentos mecânicos, soldagem e cortes) e para recristalização podem ser aplicados costumeiramente em ligas metálicas.

II. Para os aços, a normalização tem como objetivo melhorar a uniformidade e refinar a microestrutura, geralmente sendo aplicada anteriormente ao processo de têmpera.

III. Temperabilidade ou endurecibilidade é uma medida da capacidade de uma liga ferrosa ser endurecida na têmpera através da formação de martensita desde a superfície até o centro da peça.

IV. O revenimento consiste no tratamento térmico a ser realizado antes da têmpera tendo como objetivo aliviar ou remover as tensões adquiridas na têmpera, além de corrigir a dureza e fragilidade da peça, aumentando a resistência e tenacidade.

V. O ensaio Jominy da extremidade temperada é utilizado para aumentar a endurecibilidade dos aços.

São CORRETAS apenas as afirmativas:

Questão Anulada

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1890515 Ano: 2016
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: IF-MS
Orgão: IF-MS

Considerando o ensino de língua estrangeira moderna - espanhol, acerca dos conteúdos e objetivos, mencionados nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, é relevante [...] “ adotar uma visão ampliada dos conteúdos a serem incluídos nos programas de curso para além das tradicionais habilidades (ouvir, falar, ler, entender) (BRASIL, 2006, p.150)”. Nesse sentido, a esses conteúdos devem ser incluídos, no ensino médio, os itens relacionados a seguir:

I. O aperfeiçoamento da competência (inter)pluricultural , visto que a língua é também um meio de aproximação entre as mais diferentes manifestações culturais.

II. O aperfeiçoamento da habilidade comunicativa, baseada na apreensão das estruturas e sentenças linguísticas. O professor, como mediador da aprendizagem, deve conduzir os estudantes na introspecção significativa dessas estruturas.

III. O aperfeiçoamento da compreensão oral, bem como o da produção oral. Em vista disso, para o desenvolvimento da primeira deve ser promovida a aproximação ao outro, que permita ir além do que é emitido e do superficial, mas que leve à interpretação daquilo que é dito e não dito, mas explicitado pelo contexto de uso. Para o aperfeiçoamento da segunda, deve ser propício que o aprendiz se situe no discurso do outro, em que possa assumir um posicionamento como falante da nova língua, considerando, igualmente, as condições de produção e as situações de enunciação do seu discurso.

IV. O aperfeiçoamento da compreensão leitora, com o propósito de levar à precisão sobre o texto lido, dando importância a: decodificação do signo linguístico, a compreensão e a interação com o texto, com o autor, lembrando que o sentido de um texto nunca está dado, mas é preciso desconstruí-lo a partir das experiências pessoais, do conhecimento prévio e das inter-relações que o leitor estabelece com ele.

V. Dada a pluralidade linguístico-cultural do espanhol e os recorrentes embates entre as variedades peninsular e hispano-americanas, é necessário que o professor problematize a diversidade com os estudantes. Com isso, ele e os aprendizes terão como referência um espanhol estândar, com relativa aceitabilidade em todas localidades hispânicas.

Está correto o que se afirma em:

Questão Anulada

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1890415 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: IF-MS
Orgão: IF-MS

O ressalto hidráulico ou salto hidráulico é um fenômeno que pode ser explicado como sendo:

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1890326 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Mecânica
Banca: IF-MS
Orgão: IF-MS

A microestrutura dos materiais representa, de maneira geral, a forma com que estes se organizam e está ligada à composição química e à forma de processamento à qual este material foi submetido. Uma ferramenta importante para o entendimento sobre a microestrutura dos materiais é o diagrama de fase, sendo este, basicamente, um mapa que evidencia o comportamento do material em função da temperatura e composição química. Sobre microestruturas e diagramas de fase, é CORRETO afirmar que:

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1890317 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia de Automação
Banca: IF-MS
Orgão: IF-MS

Os Controladores PID são largamente utilizados em sistemas de automação industrial, o que é possível devido à variedade de métodos de sintonia disponíveis. Com relação aos métodos de sintonia para controladores PID, pode-se afirmar que:

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1890316 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia de Automação
Banca: IF-MS
Orgão: IF-MS

Um sistema linear pode ser melhor visualizado por diagramas de blocos.

Considerando o sistema representado pelo diagrama de blocos a seguir, assinale a alternativa correta:

Enunciado 1890316-1

Questão Anulada

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1890314 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia de Automação
Banca: IF-MS
Orgão: IF-MS

Sobre o sistema dinâmico representado pela função H(s) descrita a seguir, pode-se afirmar:

!$ H(s)=\dfrac{s-2}{\left(s^2-4s+4\right)} !$

Questão Anulada

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1890284 Ano: 2016
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: IF-MS
Orgão: IF-MS

Durante o beneficiamento e armazenamento de grãos de feijão devem ser tomados alguns cuidados. Analise abaixo alguns aspectos relacionados a essas práticas:

I. As condições e o período de armazenagem de grãos de feijão alteram a cor do tegumento, mas não influenciam o sabor e o valor nutritivo do grão.

II. A máquina de ar e peneira, utilizadas no beneficiamento do feijão, realizam a limpeza com base no comprimento e espessura do feijão, enquanto que a mesa densimétrica separa com base no peso específico.

III. Durante o beneficiamento de grãos de feijão, é fundamental realizar uma correta lavagem dos grãos para dar aparência limpa e atraente, características exigidas pelo mercado consumidor.

IV. O armazenamento em períodos curtos (não superior a 20 dias), se aceita teor de água na ordem de 16% mas, ainda assim, em ambiente pouco ventilado, para garantia da manutenção da qualidade do produto

Pode-se considerar correto apenas:

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1890256 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: IF-MS
Orgão: IF-MS

Uma área loteada de 140 hectares, com pequena declividade (3/1000), será drenada por um canal que receberá todas as águas superficiais através de um sistema de galerias de águas pluviais. Determine a vazão para o dimensionamento do canal, considerando uma precipitação máxima de 12 cm/hora e tendo E = 0,50:

Questão Anulada

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