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Conforme a lei n. 8.112/90, são deveres dos servidores, EXCETO:
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Sobre licitações na Administração Pública, previstas na Lei n. 8.666/93, a tomada de preço é uma modalidade
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- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
O Estatuto da Criança e do Adolescente dispõe em seu artigo 53 que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-lhes:
I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. Direito de ser respeitado por seus educadores.
III. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
IV. Atendimento em creche e pré-escola às crianças de quatro a seis anos de idade.
V. Oferta de ensino diurno regular adequado às condições do adolescente trabalhador.
É correto o que se afirma:
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O Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011, dispõe os objetivos do atendimento educacional especializado que são:
I. Prover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular.
II. Garantir serviços de apoio especializados de acordo com as necessidades individuais dos estudantes.
III. Garantir a transversalidade das ações da educação especial no ensino regular.
IV. Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que eliminem as barreiras no processo de ensino e aprendizagem.
V. Assegurar condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades de ensino.
É correto o que se afirma:
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Analise as afirmativas abaixo segundo a Constituição Federal de 1988 e a seguir assinale a alternativa correta.
I. Os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis apenas aos brasileiros natos ou naturalizados.
II. Na proibição de acumulação de cargos públicos, excluem-se os empregos e funções das autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público.
III. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e economia.
IV. O servidor público estável só perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado; mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa; e mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.
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Qual das definições abaixo explica, de forma mais completa, o currículo escolar.
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Leia o texto que segue, escrito por Julia Michaels, retirado do sítio www.revistagalileu.globo.com, em 18/09/2013. Em seguida, responda à questão.
Nossa nova língua portuguesa
Logo que comecei a trabalhar como editora, reparei que a diferença entre a língua falada e a língua escrita é maior em português do que em inglês, meu idioma nativo. Um estrangeiro pode passar anos sem topar com uma ênclise. De repente, abre um livro e paft! As pessoas não se sentam; sentam-se. Uma porta não se fecha; fecha-se. O ex-presidente Jânio Quadros uma vez falou "fi-lo porque qui-lo". Tradução: fiz porque quis - e foi por causa da ênclise falada que a frase entrou na história. Enquanto os vizinhos hispânicos mantêm seus verbos reflexivos falados certinhos, os brasileiros ao falar deixam cair toda espécie de pronome. Escrever, porém, trata-se de outra história. É quase como se fosse um outro idioma.
O português é muito mais aberto do que línguas como o espanhol e o francês. Não existe aqui um forte sentimento nacional pela preservação linguística. Enquanto em espanhol se utiliza Sida, aqui se fala de Aids, a sigla em inglês. Outro dia li "bêbado como um gambá" numa tradução e corri para ver como estava a frase no inglês original, pensando que o tradutor a tivesse erroneamente traduzido ao pé da letra, pois existe a expressão "drunk as a skunk". Mas essa aliteração, que nada tem a ver com o comportamento do fedorento animal, não estava no texto original! Concluí que a expressão deve ser um empréstimo que veio há tempos de minha terra natal, talvez por meio de algum filme.
Neste momento histórico de globalização e acesso máximo à informação, as pessoas no mundo inteiro prezam acima de tudo a comunicação, de maneira eficiente. Daí surgem as abreviações-gíria como "vc" (você) "rs" (risos), "pq" (por que) e "tranks" (tranquilo). No meu trabalho, vejo o impacto da crescente massificação da comunicação escrita. Os livros que chegam aqui dos EUA estão escritos cada vez mais como se o autor estivesse falando em voz alta com seus leitores: "Tenho certeza de que a esta altura você está se perguntando...", para ficar em apenas um exemplo. Até os franceses, tão mais formais no trato do que os brasileiros, estão mudando. No seu novo livro sobre as ligações entre a mitologia grega e o desenvolvimento pessoal, o filósofo Luc Ferry utiliza o "tu", e não o "vous", quando dirige a palavra àquele que vira as páginas.
Em português, esse tipo de abordagem soa muito crua. Fica difícil saber se é melhor escrever "como eu te disse há pouco", "como eu lhe disse há pouco" ou "como eu disse há pouco".
Alguns podem pensar que é o inglês que está influenciando as estruturas do português escrito, tornando-o (ih!) mais fácil para ler, mas eu discordo. Sim, foram meus compatriotas os pioneiros na democratização de linguagem, séculos atrás. Um dos fundadores do Estado americano, Benjamin Franklin, até escreveu um livro de ditados populares (foi ele quem observou que, no caso de peixes e hóspedes, ambos fedem em três dias). Mas a meu ver é a própria democratização brasileira que leva à abertura linguística. Ao passo que as pessoas sobem na pirâmide política, social e econômica do País, precisamos e procuramos maior acessibilidade ao mundo da palavra escrita.
Quem produz e vende livros quer comercializar o maior número possível deles, e não restringir a leitura aos poucos eruditos, que, como o Jânio, poderiam explicar seus hábitos assim: "Bebo porque é líquido. Se fosse sólido, comê-lo-ia". Hoje o público tem mais a cara da minha podóloga, que acaba de comprar uma casa pela Caixa Econômica: "Quero ler um livro que minha filha está lendo; não consigo pronunciar direito o nome. É algo assim: Cre-pús-cu-lo".
Com base no texto, é correto afirmar que na opinião da autora
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Uma indústria fabrica dois tipos de modelo de geladeira: simplex e luxo. A demanda mensal do mercado é de até 500 geladeiras do modelo luxo e até 800 geladeiras do simplex. Cada geladeira do modelo simplex consome 4 homens/hora para fabricação, enquanto que cada geladeira do modelo luxo consome 12 homens/hora. A indústria possui apenas 720 homens/hora disponíveis por mês. Sabe-se que cada geladeira do modelo luxo gera lucro de R$ 200,00 enquanto que cada geladeira do modelo simplex gera lucro de R$ 150,00.
Assim, é correto afirmar que o lucro máximo da empresa é de:
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Nos anos de 1960, começa a se desenhar uma pedagogia genuinamente brasileira que estabelece oposição à educação bancária – modelo tradicional de ensino – e propõe uma educação libertadora, na qual professor e aluno, enquanto sujeitos sociais, se educam mediados pelo mundo. Esta pedagogia é defendida por:
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A avaliação precisa ser usada não para classificar em ordem decrescente os alunos, mas para que a interpretação do conjunto de respostas sirvam para o educador replanejar, interativamente, suas ações pedagógicas de maneira a possibilitar que toda a classe evolua. Essa idéia de avaliação é apresentada por:
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