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São exemplos de crustáceos o camarão, a lagosta, o caranguejo, o siri, o paguro, a baratinha-da-praia, as cracas e o krill. A maioria dos crustáceos vive em ambiente aquático, principalmente marinho. Poucas espécies, como o tatuzinho-de-jardim, ocupam ambientes terrestres úmidos
(José A. Favaretto, 2016).
Sobre as características gerais e especiais do subfilo Crustacea, assinale a única afirmativa correta:
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No que diz respeito à remuneração, ao regime de trabalho e ao estágio probatório dos servidores do plano de carreiras e cargos de magistério federal, prevista na lei nº 12.772 de 28 de dezembro de 2012, é correto afirmar que:
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A malária é uma doença grave transmitida pelo protozoário do grupo Apicomplexa, gênero Plasmodium, um grupo de organismos altamente especializados que passa, parte do seu ciclo de vida, no interior das hemáceas. Sobre o seu ciclo de vida, afirma-se:
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Boa notícia para os professores de Português do Fundamental 1 e 2: a BNCC mantém muitos dos princípios adotados nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Um deles é a centralidade do texto e dos gêneros textuais. Isso quer dizer que o ensino de português precisa continuar contextualizado, articulado ao uso social da língua. No entanto, entre as duas décadas que separam os dois documentos, os estudos de linguagens evoluíram bastante. Da mesma forma, a sociedade também passou por profundas alterações, sobretudo por conta da ampliação do uso da tecnologia. A BNCC reflete esse avanço, que se manifesta, principalmente, em dois aspectos: a presença de textos multimodais – popularizados pela democratização das tecnologias digitais – e as questões de multiculturalismo – uma demanda política da contemporaneidade.
Disponível em: <https://novaescola.org.br/bncc/conteudo/22/propostas-em-lingua-portuguesa-dabncc- focam-na-gramatica-e-nos-generos-digitais> Acesso em: 12/07/2019.
Acerca dos recursos de progressão e coesão textuais, pode-se afirmar que:
I – O pronome ‘deles’ em ‘um deles’ (linha 3) refere-se a ‘professores de Português’.
II – ‘Os dois documentos’ (linha 5) são os Parâmetros Curriculares Nacionais, já mencionados no primeiro período.
III – A locução adversativa ‘No entanto’ indica oposição das ideias expressas, no período iniciado pela locução, e no imediatamente anterior.
Está correto o que se afirma em:
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As clivagens ou segmentações embrionárias se caracterizam por uma série de divisões celulares. Durante esse processo, observa-se rápida síntese de DNA e mitoses, mas sem crescimento celular, o qual acarretará na formação da blástula. Nos diferentes animais, esse processo é influenciado por dois fatores: a quantidade de vitelo e o estoque de proteínas e RNAm estocados no ovo da mãe. Sobre os padrões de segmentação entre os diferentes animais, é correto afirmar:
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Uma descoberta evolucionária no campo da genética evolutiva foi a de que todos os animais com simetria bilateral, inclusive a espécie humana, têm o mesmo conjunto básico de genes, reguladores mestres que dirigem o desenvolvimento de determinados segmentos ou estruturas do corpo. Esses genes são conhecidos como:
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Os frutos são estruturas auxiliares no ciclo reprodutivo das angiospermas: protegem as sementes e auxiliam em sua dispersão. Eles correspondem ao ovário desenvolvido após a fecundação, contendo em seu interior as sementes. Estas correspondem ao óvulo fecundado e desenvolvido
(Sônia Lopes & Sergio Rosso, 2016).
Sobre as características gerais e especiais das angiospermas, assinale a única afirmativa correta:
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Mário, 14 anos, pretende obter vaga para o 7º ano na escola de Ensino Fundamental e Médio Y, da rede pública, a mesma que seu irmão Júlio, 16 anos, obteve vaga para o 1º ano do Ensino Médio. A referida escola fica próxima à residência dos irmãos, entretanto, Mário foi informado de que não teria a vaga garantida no mesmo estabelecimento de seu irmão Júlio. Considerando as disposições do Estatuto da Criança e do Adolescente e das Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é correto afirmar que:
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O ato de engolir é extremamente complexo, embora não percebamos isso. Na deglutição, a glote, que é a entrada da laringe, sobe, e a epiglote, que atua como uma válvula entre o esôfago e a laringe, fecha a entrada da laringe, pois é forçada pelo alimento que passa pelo esôfago. Quando respiramos, a epiglote e a glote deixam aberta a passagem da laringe, e o ar passa das cavidades nasais para a faringe e laringe, e desta para a traqueia
(Sônia Lopes & Sergio Rosso, 2016).
Sobre a digestão e respiração em humanos, assinale a única afirmativa correta:
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Os princípios constitucionais da igualdade e da dignidade da pessoa humana são fundamentais para instituir no Brasil a Lei No. 10436/2002, devidamente regulamentada pelo Decreto No. 5626/2005. Ao considerar os regulatórios em referência, o conceito da Língua Brasileira de Sinais – Libras para o ordenamento jurídico pátrio é:
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