Questões do Concurso Pref. Alumínio-SP - VUNESP

1383545 Ano: 2011
Disciplina: Enfermagem
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP

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Técnico de Enfermagem
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Saúde da Criança e do AdolescenteSaúde da Criança

Criança, de 02 anos, recebe dieta por sonda nasogástrica em bomba de infusão, apresenta respiração ruidosa e cianose de extremidades. Dentre os cuidados de enfermagem para essa situação, está correto o que se afirma em:

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1383543 Ano: 2011
Disciplina: Enfermagem
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP

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Agente - Controle de Vetor
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Doenças Transmissíveis, Infecciosas e Parasitárias

O combate ao Aedes aegypti pode ser feito também pela aplicação de produtos químicos ou biológicos, por meio do tratamento focal, tratamento perifocal e da aspersão aeroespacial de inseticidas em ultrabaixo-volume (UBV). O tratamento focal consiste

A

na aplicação de uma camada de inseticida de ação fulminante nas paredes externas dos depósitos situados em pontos estratégicos, por meio de aspersor manual.

B

na colocação de iscas atrativas para a fêmea do mosquito Aedes aegypti, em áreas próximas aos criadouros encontrados, durante a vistoria.

C

na nebulização com inseticida diluído em óleo de soja em todos os recipientes positivos para formas aladas do mosquito Aedes aegypti.

D

na aplicação de um produto larvicida nos depósitos positivos para formas imaturas de mosquitos, que não possam ser eliminados mecanicamente.

E

na desinsetização de todos os imóveis que possuem reservatórios que acumulam água e encontram-se descobertos no momento da visita, tais como: caixa d’água, pneus, latas, etc.

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1383529 Ano: 2011
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP

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Assistente - Direção de Escola
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Educação de Jovens e Adultos (EJA)

A respeito da Educação de Jovens e Adultos é correto afirmar que

A

não se aplicam a essa modalidade de ensino as Diretrizes Curriculares Nacionais estabelecidas para o ensino fundamental.

B

é vedada a matrícula de crianças e adolescentes da faixa etária compreendida na escolaridade universal obrigatória.

C

a idade mínima para a matrícula nessa modalidade, na etapa de ensino fundamental, é de dezoito anos.

D

o Inglês é disciplina optativa nessa modalidade de ensino, no período que corresponde às séries finais do ensino fundamental.

E

o ensino da Arte não consta entre as disciplinas a serem oferecidas no currículo.

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1383524 Ano: 2011
Disciplina: Enfermagem
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP

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Agente Comunitário
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Saúde do Idoso

Sueli é Agente Comunitária de Saúde e, ao visitar a residência de um idoso que está internado, observou que a família, bastante preocupada com a situação do idoso, sozinho no hospital, mantém no peridomicílio vários recipientes (latas e garrafas) com acúmulo de água da chuva. Nesse caso, Sueli agirá corretamente

A

apenas informando o morador sobre a importância de verificar a existência de mosquitos transmissores da dengue no domicílio, chamando a atenção para as características do mosquito e indicando o uso de inseticida diariamente.

B

orientando a família a procurar a Unidade Básica de Saúde e a comunicar o fato para a Equipe de Saúde da Família, para que a consulta com o geriatra seja agendada, e convocando a equipe de controle de vetores para nebulizar o imóvel, enquanto o idoso encontra-se internado.

C

informando à família que, de acordo com o Estatuto do Idoso, está assegurado ao idoso internado ou em observação o direito a acompanhante – devendo o órgão de saúde proporcionar as condições adequadas para a sua permanência em tempo integral, segundo o critério médico – e orientando sobre a eliminação dos recipientes com água que poderão se tornar criadouros de mosquitos.

D

informando à família que, de acordo com o Estatuto do Idoso, está assegurado à família do idoso internado ou em observação o direito de receber informações em casa sobre o estado de saúde do paciente e recolhendo os recipientes que estão com acúmulo de água para jogar no lixo.

E

indo até o hospital visitar o paciente, a fim de obter informações quanto à evolução da doença, e também orientando a família sobre a eliminação dos criadouros de mosquitos sempre com a utilização de inseticidas de efeito residual.

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1383458 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP

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Professor - Informática I
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Professor - Substituto I
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SemânticaSinônimos e Antônimos

Leia o texto a seguir para responder a questão.

A Moça

Líamos juntos um poema de Vinícius de Moraes. Esbarraste na palavra “báratro” e pronunciaste “barátro”, perguntando: “o que é?” Eu corrigi tua pronúncia, mas não soube explicar o sentido exato: “é alguma coisa como oceano ou labirinto... Vamos ver no dicionário”.

Era abismo, precipício, inferno. E rimos muito.

Depois eu te ensinei a teoria de dormir na rede e te emprestei a palavra “ruivas” para ficar no teu poema no lugar de “fulvas”. (Tratava-se de formigas)

Então eu te levei ao Arpoador e subimos até o alto. E te ofereci num gesto largo todo o oceano com suas ilhas e todo o céu com seus ventos; porém, estavas triste; digna e triste como olvidada princesa belga.

E me disseste: “Sou o anjo duvidoso”. E eu disse: “Que és anjo não tenho dúvida alguma, está na cara; mas duvidoso, talvez.”

Bebias muita água; e trincavas nos dentes a pastilha da felicidade, invenção americana. Eu recusei: “Não; é verdade que estou meio triste, mas não tem importância, é uma tristezinha maneira; vou tocando assim mesmo.”

E fomos tocando pela tarde e pela noite, de um lado e outro, como se estivéssemos procurando uma pessoa amiga, uma pessoa que procurávamos há tanto tempo que já havíamos esquecido quem era mesmo. E não tinha importância. De repente ficaste mais minha amiga e me contaste coisas amargas. Eu mirei tua boca, teus olhos e tua testa com um profundo respeito.

(Rubem Braga – Ai de ti Copacabana)

O verbo trincar, em – ... trincavas nos dentes a pastilha da felicidade... – tem o significado de:

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1383448 Ano: 2011
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP

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Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
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Planejamento dos espaços (educação infantil)

Modernos estudos sobre as características físicas dos ambientes infantis coletivos, como as creches, têm constatado que

A

os componentes físicos citados têm sido negligenciados, por motivos bem fundamentados, no planejamento dos educadores profissionais.

B

a sala de aula não tem grande importância para as práticas pedagógicas, exceto quando o ambiente se torna muito quente ou muito frio.

C

o desenvolvimento infantil é indiferente a qualquer influência direta do ambiente físico onde ocorre.

D

a influência cientificamente comprovada do ambiente físico sobre o desenvolvimento infantil é meramente simbólica.

E

os aspectos físicos do ambiente escolar infantil contribuem significativamente para a formação da identidade pessoal das crianças.

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1383444 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP

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Agente Comunitário
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Auxiliar de Consultório Odontológico
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Auxiliar de Enfermagem
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Fiscal de Rendas
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Interpretação de Textos

Leia a tirinha para responder a questão.

(http://clubedamafalda.blogspot.com/2006_01_01_archive.html)

Analise as afirmações.

I. A fala de Filipe mostra a sua vontade de viver em outro planeta.

II. A tirinha retrata os problemas políticos e sociais do mundo.

III. A fala de Mafalda, no último quadrinho, evidencia a insatisfação do ser humano com os acontecimentos no planeta terra.

Está correto apenas o que se afirma em

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1383438 Ano: 2011
Disciplina: Informática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP

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Agente - Controle de Vetor
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EscritórioMicrosoft OfficePowerpointVersões do PowerpointPowerpoint 2003 e Anteriores

Um usuário do programa MS-PowerPoint 2003, em sua configuração padrão, deseja modificar uma apresentação de modo que os slides, originalmente com a aparência da figura I, passem a ter aparência mostrada na figura II. Para tanto, ele deverá selecionar a opção

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1383427 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP

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Psicólogo - CRAS
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Psicologia ClínicaTipos de PsicoterapiaPsicanalítica

Antes de Sigmund Freud, os indivíduos eram divididos habitualmente entre duas grandes categorias psíquicas: os normais e os doentes mentais, categoria na qual se encontravam os neuróticos e os psicóticos. O grande mérito desse autor foi o de ter mostrado que

A

os mecanismos psíquicos identificados nos normais são diferentes dos identificados nos psicóticos e também variam na sua flexibilidade e adequação à realidade.

B

a loucura está associada a um estado generalizado de desordem, enquanto que a normalidade está associada a um estado de ordem.

C

a normalidade está relacionada à integração das atitudes de introversão e extroversão, enquanto que na loucura essa integração inexiste.

D

a adaptação ao ambiente é a característica do indivíduo normal e a redução da margem de tolerância em relação à realidade define a doença mental.

E

inexiste qualquer solução de continuidade entre certos funcionamentos mentais tidos como normais e o funcionamento neurótico.

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1383425 Ano: 2011
Disciplina: Direito Processual Civil
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP

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Procurador Jurídico
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CPCPrincípios Processuais Civis (arts. 1º a 12 e CF/1988)

Sobre os princípios que regem o processo civil, indique a alternativa correta.

A

As alterações na lei processual, ao entrar em vigor, apanham o processo na fase em que ele se encontrar, produzindo efeitos imediatos daí para o futuro.

B

O compromisso arbitral afronta o princípio de garantia de acesso à jurisdição, já que o acesso à Justiça não pode ser condicionado.

C

O direito à ampla defesa é um princípio destinado ao réu da demanda, não permitindo o regramento de sua conduta.

D

A ação rescisória macula o princípio da imutabilidade da coisa julgada, por relativizá-la.

E

A prova obtida por meio ilícito deverá se utilizada no processo, em nome do princípio da ampla defesa.