A Proposta Triangular surgiu nos anos 1980 e foi sistematizada entre 1987 e 1993, no período em que Ana Mae Barbosa dirigiu o Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (MAC-USP).

Segundo Iavelberg (2017), as concepções foram assentadas

Nos anos 1980, segundo Barbosa (2014), inúmeras ações importantes foram realizadas no campo do ensino da arte, mostrando arte-educadores ativos e conscientes, ainda que lutando contra uma formação superficial em termos de arte-educação e arte.

Para a autora, umas das ações importantes no período foi

A partir de 1927, professores brasileiros passaram a fazer cursos na Universidade de Columbia, voltando entusiasmados com as ideias desse(a) intelectual. Em 1927, Francisco Campos iniciou seu projeto de reforma da educação em Minas Gerais e enviou um grupo de cinco professoras ao Teacher’s College, com objetivo de preparação para a reforma.

(Barbosa, 2015. Adaptado)

A afirmação de Barbosa (2015) demonstra a presença das ideias desse(a) intelectual antes mesmo da propagação de seu ideário por Anísio Teixeira, com impactos na educação artística. Trata-se de

Conforme a Lei Federal nº 8.069/1990, art. 136, promover e incentivar, na comunidade e nos grupos profissionais, ações de divulgação e treinamento para o reconhecimento de sintomas de maus-tratos em crianças e adolescentes é uma das atribuições

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/90), em seu artigo 2º:

“Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até ___________ anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre ___________ e ___________ anos de idade”.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/90), em seu artigo 2º:

“Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até ________ anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre ________ e ________ anos de idade”.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.

O artigo 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente refere-se aos casos que devem ser comunicados ao Conselho Tutelar pelos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental, sendo que considera

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/90), em seu artigo 2º :

“Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa ____________ até anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre ____________ e ____________ anos de idade”.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.

A Escola Municipal Paulo Freire realiza, em alguns finais de semana, atividades recreativas e outros eventos escolares. Esse tipo de atividade está em consonância com o art. 16 da Lei Federal nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA), que garante o direito à liberdade da criança e do adolescente a, entre outros aspectos,

Lucas, Agente de Atividades Escolares de uma escola municipal, observou que um aluno apresenta constantemente algumas lesões corporais e fica isolado das outras crianças. Preocupado com essa situação e ciente da sua atribuição de informar à direção e orientação educacional sobre a conduta dos alunos, decidiu comunicar aos seus superiores esse problema. Lucas lembrou-se de que o art. 56, da Lei Federal nº8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA), estabelece que, em caso de suspeita de maus-tratos envolvendo os alunos, cabe aos dirigentes dos estabelecimentos de ensino fundamental comunicar a situação