No Brasil, no século XIX, D. João VI foi responsável por grandes modificações na arte e na cultura. Contratou artistas franceses que constituíram a chamada missão francesa, cuja chegada ao Rio de Janeiro ocorreu em 1816. Foi organizada a partir desse período a Academia Imperial de Belas-Artes onde, como professores, os artistas franceses promoveram a substituição do Barroco colonial pelo Neoclassicismo, vigente na Europa. Essa reforma cultural pretendia colocar o Brasil em compasso com a Europa e substituir o estilo artístico desenvolvido pela Igreja Católica durante o século XVIII. Como outros monarcas europeus, D. João VI queria que a arquitetura, a pintura e a música tivessem o seu selo.

(Cristina Costa, “Questões de Arte”. Adaptado)

O excerto aponta para

O desenvolvimento do trabalho social no Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua (Centro-Pop) pressupõe escuta qualificada de cada usuário, compreendendo sua trajetória de vida em um determinado contexto familiar, social, histórico, econômico e cultural. De acordo com orientações técnicas, cabe à equipe do Centro POP considerar essas singularidades na definição do acompanhamento especializado e do Plano de Acompanhamento Individual e/ou Familiar de cada usuário, a ser construído por meio de metodologia

Uma das principais atribuições do Orientador Social no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) é a recepção e oferta de informações aos indivíduos e às famílias acompanhadas por esse serviço. É a partir da recepção que se realiza a escuta profissional qualificada, que pressupõe conhecer cada família e indivíduo em sua singularidade e transmitir informações relativas ao trabalho social e a direitos que possam acessar, garantindo assim a segurança social afiançada pelo SUAS, qual seja, da

Uma das estratégias para viabilizar o trabalho social com famílias é a organização de atividades lúdicas para as crianças, sob a responsabilidade de um Orientador Social do CRAS, enquanto seus responsáveis participam de alguma das ações do Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF). As famílias podem ser atendidas ou acompanhadas pelo PAIF; esse acompanhamento consiste em um conjunto de intervenções, desenvolvidas de forma continuada, a partir do estabelecimento de compromissos entre famílias e profissionais, a inserção em ações do PAIF e a realização de

O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) é a unidade pública municipal, de base territorial, localizada em áreas com maiores índices de vulnerabilidade e risco social. Entre as ações desenvolvidas pelo CRAS está a busca ativa, que é a procura intencional, realizada pela equipe de referência, das informações sobre o território. Essencial para o planejamento e para uma atuação preventiva, a busca ativa tem como objetivo identificar as situações de vulnerabilidade e risco social presentes no território, as potencialidades e recursos existentes e

Com a Constituição Federal de 1988, a Assistência Social passou a compor o tripé da Seguridade Social brasileira, junto com as políticas de Saúde e Previdência Social. Conforme o artigo 194 (parágrafo único) da Constituição, a Seguridade Social é organizada com base em objetivos, entre outros, na irredutibilidade do valor dos benefícios e na universalidade da cobertura e

De acordo com a Resolução CNAS nº 09/2014, o Orientador Social está entre as ocupações profissionais que compõem as equipes de referência do SUAS. Esse profissional desempenha funções de apoio ao provimento dos serviços, programas, projetos, benefícios e transferências de renda, diretamente relacionadas às finalidades do SUAS. Atua junto aos indivíduos e famílias usuárias dos serviços socioassistenciais, à equipe de referência, à comunidade, à rede socioassistencial e intersetorial. Constitui uma das funções do Orientador Social assegurar em todas as etapas do trabalho social

O Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária destaca como de fundamental importância compreender que cada família é potencialmente capaz de se reorganizar diante de suas dificuldades e desafios e de transformar suas crenças e práticas para consolidar novas formas de relações. Porém, o Plano enfatiza que, diante da complexidade do sistema de relações familiares e do respeito aos direitos de crianças e adolescentes, o fortalecimento da família deve ser potencializado por meio de

Em se tratando de pessoa idosa, é dever de todos prevenir e denunciar situações de negligência, discriminação, violência, crueldade, opressão e toda ameaça ou violação aos seus direitos. Sempre que os direitos reconhecidos no Estatuto da Pessoa Idosa forem ameaçados ou violados são aplicáveis, isolada ou cumulativamente, as medidas específicas de proteção. Uma das medidas previstas no artigo 45 (VI) do Estatuto é

No decorrer do atendimento ou acompanhamento socioassistencial, em qualquer unidade ou serviço do SUAS, pode ocorrer a identificação de sinais físicos ou comportamentais associados à ocorrência de violência contra criança ou adolescente, sem que haja, necessariamente, a revelação espontânea para o profissional do SUAS. De acordo com o artigo 13 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) uma vez identificados estes sinais, ainda que não haja a confirmação do fato e seja uma suspeita fundamentada, o profissional deverá, obrigatoriamente, comunicar a situação