Em uma rede de computadores os dispositivos estabelecem conexões físicas e conexões lógicas entre si. As conexões físicas e as conexões lógicas são estabelecidas, respectivamente, por meio de

Se um terreno possui área igual a 5580m², esta mesma área em hectares é igual a

Não é mais possível dar aulas apenas com o que foi aprendido na graduação, ou achar que a tecnologia é coisa para especialistas. Trabalhar sozinho, sem trocar experiências com os colegas e ignorar as didáticas de cada área são outras práticas condenadas pelos especialistas quando se pensa no professor do século 21. Assim entendendo, analise as afirmações a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Os bons educadores, aqueles que realmente fazem a turma aprender, são os que não param de estudar.

( ) Usar as novas tecnologias significa ter um recurso garantido a favor dos conteúdos a serem desenvolvidos.

( ) É fundamental que durante todo o ano alternem-se os momentos de planejamento, as aulas e a avaliação, que não se baseia apenas em provas.

( ) É importante acreditar que todos, independentemente de seu histórico e comportamento, têm a capacidade e o direito de aprender e, por isso, deve-se sempre esperar o melhor de cada um.

( ) Quando a criança apresenta alguma dificuldade, não se deve informar aos pais, visto que, afinal, eles não são educadores e não sabem exatamente como ajudar o professor.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

A secretaria de uma escola deve ser organizada de modo que atenda, com eficiência, toda a comunidade escolar. Para tanto, considerando que os registros podem ser manuseados ou consultados constantemente, periodicamente ou eventualmente, é necessário que os mesmos sejam organizados racionalmente, o que implica procedimentos específicos a serem adotados no decorrer do ano letivo e outros que devem ocorrer ao término do ano letivo. Atente para o que se diz a respeito dos Diários de Classe.

Os diários de Classe devem

I. fazer parte do “arquivo vivo” no decorrer do ano letivo, podendo ser dispostos por professor ou por série/ano.

II. ser incorporados ao arquivo “inativo” (também conhecido como “arquivo permanente” ou “morto”), em geral, por um período de cinco anos.

III. passar, no último bimestre do ano letivo, para o “arquivo permanente”, constituindo um espaço privilegiado para consultas.

IV. permanecer no arquivo “ativo”, “vivo” ou “corrente” por um período de cinco anos, favorecendo a expedição de documentos requeridos.

Estão corretas as complementações contidas em

No que diz respeito à Didática, assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo.

A Didática, para assumir um papel significativo na formação do educador precisa ser: um modo _____________¹ de desenvolver uma _____________², forjadora de um projeto _____________³, que se construirá também com a participação do ______________⁴, em conjunto com outros membros da _____________⁵.

A compreensão de um texto depende de operações, utilizadas por um leitor proficiente, que podem ocorrer de modo inconsciente ou conscientemente. As operações utilizadas de modo consciente são aquelas em que o leitor essencialmente

Considerando os conceitos inerentes à direção defensiva, indique a afirmação que traz informações coerentes com a técnica.

TEXTO

Os Negócios que Vêm do Lixo

A urbanista Raquel Rolnik publicou um artigo mostrando o que acontece com a coleta seletiva e a reciclagem na cidade de São Paulo, a mais populosa do País e a que mais gera resíduos, de todas as classes, recicláveis ou não. Ela aponta que a cidade tem 46% de domicílios servidos por coleta seletiva, no entanto apenas 2% dos resíduos são de fato reciclados.

Essa é uma realidade que em maior ou menor grau se espraia por todas as cidades brasileiras, apesar de coleta seletiva e reciclagem estarem previstas na Política Nacional de Resíduos Sólidos, de dezembro de 2010 (depois de 20 anos dormitando no Congresso), e que tem 2014 como prazo para a eliminação completa dos lixões e implantação de aterros sanitários em todo o País.

Minha opinião é que nada disso vai dar certo se não houver também um esforço consistente para a geração de novos produtos e negócios com base em matérias-primas obtidas a partir da separação dos resíduos coletados, seja em residências ou em empresas. Negócios capazes de gerar inovação, empregos e renda a partir do uso de materiais que podem ser obtidos a partir da mineração dos resíduos gerados pela atividade humana.

O primeiro desafio que se impõe é a necessidade de que esses negócios sejam espalhados por todo o País, uma vez que transportar resíduos por longas distâncias pode tornar o custo da operação incompatível com qualquer negócio. Então, será preciso envolver não apenas cooperativas de recicladores (capazes de coletar, separar e dar destinação adequada a cada classe de resíduo), mas também fomentar o empreendedorismo para a formação de milhares de pequenas empresas que utilizem esses materiais para a produção de uma miríade de produtos que satisfaçam as mais diversas necessidades da sociedade.

Isso não acontecerá de forma espontânea, será preciso um planejamento e um esforço coordenado de empresas, governos, universidades, institutos de pesquisa e organismos financeiros capazes de produzir inovações, design e modelos de negócios viáveis e espalhá-los por todo o Brasil. Desta forma não apenas as principais questões relativas aos resíduos podem ser encaminhadas, como também haverá muito mais oportunidades de negócios e empregos à disposição da sociedade.

Já existem iniciativas na direção de transformar lixo em matéria-prima para produtos de bom valor econômico e alto benefício social. Um exemplo interessante é o desenvolvimento de produtos a partir da reciclagem de embalagens longa-vida. Hoje já existem no mercado telhas e uma série de tipos de painéis feitos a partir da reciclagem desses materiais, com grande vantagem frente a materiais tradicionais no mercado.

Para se chegar a esse formato de produto e negócio, a Tetra Pak, maior empresa global de embalagens longa-vida apostou no desenvolvimento de tecnologias e apoio às cooperativas de catadores e produtores de telhas e placas. “O resultado foi a criação de um mercado novo, algo que não existia antes e que a demanda é ainda bem maior do que a capacidade de oferta”, explica Fernando von Zuben, diretor de meio ambiente da empresa.

A inovação neste caso foi planejada e não veio apenas porque a empresa é boazinha, mas também porque ela deve ser responsável pelos resíduos que coloca no mercado. Centenas de pequenas empresas estão sendo criadas em todo o Brasil para o aproveitamento dessa matéria-prima com bons resultados nos negócios. Outros materiais têm mais valor e, por isso, são mais demandados, é o caso das latas de alumínio, onde o Brasil detém recordes de reciclagem. Vidros e PETs estão entrando nessa linha de materiais com valor comercial, mas ainda em escala insuficiente para cumprir as metas da Política Nacional de Resíduos Sólidos.

A chave para a solução dos resíduos está basicamente em dois vetores, a redução na produção e a inovação na geração de novos produtos e negócios a partir dos resíduos coletados. Sem isso a coleta seletiva simplesmente vai fazer com que as prefeituras tenham de manter imensos depósitos de materiais recicláveis que não serão reciclados por falta de uma cadeia de negócios que os utilize.

Ao ler todo o texto, pode-se inferir acertadamente que

Avalie as afirmativas abaixo e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Para uma segurança patrimonial efetiva o Guarda Municipal deverá ter o controle de acessos de pedestres, veículos e mercadorias.

( ) É uma atribuição do Guarda Civil Municipal propor, sempre que necessário, medidas disciplinares e punitivas aos infratores das normas regulamentares.

( ) Dentre as suas atribuições, o inspetor deve levar ao conhecimento do Comandante, verbalmente ou por escrito, depois de apuradas, todas as ocorrências que não lhe sejam possíveis resolver.

( ) Acidente de trabalho é o que ocorre pelo exercício do trabalho, provocando lesão corporal ou perturbação funcional que cause a morte ou a perda ou redução, permanente ou temporária, da capacidade para o trabalho.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:

Assinale a alternativa que traz uma linguagem cujo propósito é facilitar consultas em documentos XML.