Foram encontradas 690 questões.
A avaliação da conformidade do concreto é feita de acordo com ensaios tecnológicos realizados no concreto fresco e endurecido, comparando os resultados obtidos com os requisitos das normas técnicas. A NBR 12655 estabelece os tipos de controle de resistência e a forma de cálculo do valor estimado da resistência. Considerando o estabelecido na citada norma e demais normas relacionadas, avalie o seguinte contexto:
Numa obra, o concreto foi produzido para atender ao fck de projeto de 25 MPa. Durante o preparo do concreto, cimento, agregados e água foram medidos em massa e corrigidos em função do teor de umidade dos agregados. Para a execução do controle da resistência à compressão foi adotada a amostragem total, sendo obtidos os 6 resultados apresentados na tabela abaixo:
| Série | Idade (dias) | Resistência à compressão axial (MPa ) |
| 1 | 28 | 25,2 |
| 2 | 28 | 25,3 |
| 3 | 28 | 25,0 |
| 4 | 28 | 24,8 |
| 5 | 28 | 25,4 |
| 6 | 28 | 24,9 |
Com base nos resultados apresentados e a partir do cálculo do valor estimado da resistência característica (fckest), podemos afirmar que a resistência à compressão do concreto na citada obra:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
1569316
Ano: 2018
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: Instituto Acesso
Orgão: SEDUC-AM
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: Instituto Acesso
Orgão: SEDUC-AM
Provas:
Lea el texto y responda las dos cuestiones a continuación.
Enseñanza y aprendizaje de español en la Amazonía brasileña: proyectos, perspectivas y desafíos pretende ser un fiel reflejo de la índole plural y diversa (aunque no dispersa ) de los estudios que comprende. Los diez trabajos aquí reunidos resultan de prácticas, experiencias, proyectos e investigaciones que versan sobre distintos aspectos lingüísticos, literarios, culturales y didácticos relacionados con la enseñanza y aprendizaje de español lengua extranjera en la Amazonia brasileña. Dichos trabajos abordan cuestiones prácticas y teóricas que, bajo diferentes perspectivas de análisis, contribuyen a que entendamos un poco más sobre la compleja y desafiante tarea que representa la enseñanza y aprendizaje de ELE en la referida región, con sus condicionantes institucionales, didácticos, metodológicos, culturales y sociales. Se espera, así, que el presente libro sirva como un importante aporte a los estudios que ya se han emprendido en otras regiones de Brasil y, por consiguiente, promueva una aproximación entre docentes e investigadores de diferentes instituciones de la Amazonia brasileña y de otras partes del país, con vistas a que dialoguen y difundan los resultados de sus proyectos y estudios científicos e intercambien experiencias prácticas que puedan ser útiles a la comunidad docente y discente que tiene la lengua española, en todo el inmenso territorio brasileño, como su principal objeto de estudio.
Disponible en: https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/33071-ensenanza-y-aprendizaje-de-espanol-en-la-amazonia-brasilenabrproyectos-perspectivas-y-desafios . Último acceso en: 20 mayo 2018.
Algunos géneros textuales presentan características determinantes, de las cuales se puede aprovechar el docente de lengua española con la finalidad de enseñar sus características y aspectos lingüísticos. El fragmento del texto anterior se inscribe en un determinado género textual. De las opciones a continuación, elija la que mejor define dicho género:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Segundo o dicionário Aurélio, Hipótese significa "Suposição do que é possível (para do fato se tirar uma conclusão) ; Teoria não demonstrada, mas provável; suposição". https://dicionariodoaurelio.com/hipotese - Acesso em 23/05/2018
Sobre a formulação de hipóteses na pesquisa científica analise as afirmativas abaixo:
I. A hipótese é a solução testável que pode vir a ser solução do problema;
II. Ser conceitualmente clara e possuir referências empíricas são fontes consideradas importantes para que uma hipótese seja considerada válida;
III. A hipótese sempre apresentará uma possível solução para o problema, independente das variáveis existentes;
IV. Todo procedimento de coleta de dados depende da formulação prévia de uma hipótese.
São afirmativas verdadeiras:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
"A cidade não pára, a cidade só cresce, O de cima sobe e o debaixo desce." (Chico Science e Nação Zumbi)
Considerando o texto, quais afirmativas correspondem, respectivamente, a situações observadas em grandes cidades no mundo contemporâneo:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Quando a inversão térmica é um problema? O nível de poluição do ar, normalmente, é maior no inverno do que no verão. Como professor de Ciências, tanto o questionamento, quanto a afirmativa, são triviais para uma discussão em sala de aula. Sabemos que em grandes cidades, como as capitais brasileiras e do mundo, há uma intensa atividade industrial e uma numerosa quantidade de veículos nas ruas. Com isso, as metrópoles sofrem um grande problema quando apresentam o presente impacto ambiental. O que também contribui para as consequências maléficas da inversão térmica, são as grades concentrações de áreas construídas e a impermeabilização do solo, devido ao asfalto, o cimento e as calçadas. O desmatamento é outro fator relevante para a maior ocorrência de poluição. O problema, portanto, está relacionado com a camada de ar frio. Vale frisar que nos dias quentes é mais difícil de acontecer a inversão térmica. O impacto ambiental em foco, inversão térmica, atinge a população por influenciar na:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
1568899
Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: Instituto Acesso
Orgão: SEDUC-AM
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: Instituto Acesso
Orgão: SEDUC-AM
Provas:
"A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). Este documento normativo aplica-se exclusivamente à educação escolar, tal como a define o § 1º do Artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996)1, e está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, como fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN) (MEC, Base Nacional Comum Curricular, 2018)
Sobre a Base Nacional Comum Curricular:
I - é a referência nacional para todos currículos das redes pública e privada de ensino
II - estabelece normas que definem o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica
III - opera no sentido de promover a fragmentação das políticas educacionais no país
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O professor de história, após a volta da aula-passeio, poderia estudar sobre o presidente Juscelino Kubitschek de Oliveira (JK), com o mandato de 1956 a 1961, e seu Plano de Metas. Quanto ao Plano, o professor assim definiria?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Trechos da reportagem, no site G1 - "Brasil é 1° no ranking da violência contra professores: entenda os dados e o que se sabe sobre o tema" de Luiza Tenente e Vanessa Fajardo em 22/08/2017
Caso de professora em Santa Catarina reabriu debate sobre agressões em sala de aula. Dados mais recentes da OCDE colocam Brasil com pior índice no mundo.
...
Uma pesquisa feita em 2015 pelo Sindicato dos Professores do Estado de São Paulo (Apeoesp) apontou que 44% dos docentes que atuavam no estado disseram já ter sofrido algum tipo de agressão. Entre as agressões que 84% dos professores afirmam já ter presenciado, 74% falam em agressão verbal, 60% em bullying, 53% em vandalismo e 52% em agressão física.
Para a socióloga Miriam Abramovay, especialista em violências nas escolas e juventudes, é significativo a falta de dados sobre o tema. "Praticamente nunca foi feito nenhuma pesquisa específica só com os professores. Isso mostra que o tema não é prioritário, como se a violencia não tivesse impacto no ensino, no aprendizado e no cotidiano da escola", afirma.
...
Qual o papel do psicólogo na violência escolar:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
1564713
Ano: 2018
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Instituto Acesso
Orgão: SEDUC-AM
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Instituto Acesso
Orgão: SEDUC-AM
Provas:
Laughter as an Inner Resource
By Sadie Holloway
Laughter is instinctive. It's natural. It's often an involuntary response to funny, CONFUSING, scary, or emotionally charged situations. As children, we laughed freely without WORRYING about what anyone thought. As adults, though, many of us have forgotten how to laugh and be playful, especially at work or in high-stress situations. Your sense of humor is one of your most powerful inner resources. The great thing about CULTIVATING this inner resource is that it is there whenever you need it: it works fast and it is free! A healthy sense of humor can inspire hope and optimism while also KEEPING you grounded in what's really important. It can help you to overcome challenges and create more balance in your life.
(…)
From a physiological perspective, a healthy sense of humor can protect you from the long-term, DAMAGING effects of stress. In times of challenge and uncertainty, DEVELOPING your sense of humor is essential if you want to:
(…)
(from https://remedygrove.com/wellness/Can-Laughing-Make-You-Healthier- Why-Laughter-Really-Is-The-BestMedicine, acesso em 15/05/2018)
The ING suffix is used for the same reason in the following pair of words in capital letters in the text:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Observe as pinturas abaixo:
E leia as assertivas a seguir:
I - As diferenças de percepção de planos entre as pinturas 1 e 2 se dão pela adoção de um único ponto de fuga na construção da perspectiva na pintura 1 e de mais de um ponto de fuga na pintura 2.
PORQUE
II - A perspectiva é uma técnica de representação da tridimensionalidade no plano bidimensional que corresponde à uma forma específica de percepção da vida social em dado momento histórico.
O QUE SIGNIFICA
III - Que a técnica empregada pelo pintor na pintura 1 revela maior apuro do que a do pintor da pintura 2, pois, na pintura do século XX a técnica não é o que define em primeira instância os valores da época.
Observando as pinturas e as assertivas acima, assinale a alternativa correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container