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Foram encontradas 844 questões.

1372204 Ano: 2013
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: UFAM
Orgão: UFAM
A Comunicação de Acidentes do Trabalho (CAT) é o documento que deve ser obrigatoriamente emitido após a ocorrência de acidentes:
 

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1372187 Ano: 2013
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: UFAM
Orgão: UFAM
Leia as alternativas abaixo e marque a resposta INCORRETA. O Art. 117, da Lei 8.112/90 dispõe - ao servidor é proibido:
 

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1372045 Ano: 2013
Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: UFAM
Orgão: UFAM
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Tratando-se dos indicadores de análise extraídos do Balanço Patrimonial, voltam-se para análise da posição das contas que constituem o Ativo e o Passivo, centrando-se no (na):
 

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1372034 Ano: 2013
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: UFAM
Orgão: UFAM
Das alternativas abaixo, marque a que melhor corresponde ao contexto da Normalização Documentária:
 

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1372032 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFAM
Orgão: UFAM
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Segundo Luckesi, “na avaliação inclusiva, democrática e amorosa, não há exclusão, mas sim diagnóstico e construção. Não há submissão, mas sim liberdade. Não há medo, mas sim espontaneidade e busca”. Compreendendo avaliação nesse contexto, podemos afirmar que:
I. a avaliação é um processo contínuo, participativo, com função diagnóstica e investigativa, cujas informações devem proporcionar o redimensionamento da ação pedagógica e educativa, reorganizando as próximas ações de todos, no sentido de avançar no entendimento do processo de aprendizagem.
II. a avaliação da aprendizagem é processo orientador e interativo, constituindo um desafio para o professor e também não sendo uma atividade solitária do professor: ela tem que ser compartilhada com os alunos, pais, professores e gestor escolar.
III. A avaliação do processo de desenvolvimento e aprendizagem dos alunos não pode ser pensada em si mesma, deve ser realizada em sintonia com o Projeto Político-Pedagógico da Escola, construído coletivamente, que norteia o planejamento e a metodologia da sala de aula.
IV. a avaliação é muito mais do que a expressão de determinar conceitos para os alunos; ela expressa a postura do educador responsável, ético-político, competente e comprometido com a construção do conhecimento e do desenvolvimento de capacidades, habilidades, competências e atitudes numa escola democrática e cidadã.
Assinale a alternativa correta:
 

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1372026 Ano: 2013
Disciplina: Enfermagem
Banca: UFAM
Orgão: UFAM
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As fases do processo de administração são:
 

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1371927 Ano: 2013
Disciplina: Saúde Pública
Banca: UFAM
Orgão: UFAM
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O novo Calendário Básico de Vacinação da Criança ganhou mais duas novas vacinas. Dentre estas vacinas temos a Pentavalente que corresponde a 5 (cinco) vacinas, que no novo calendário da criança é administrada nos 2°, 4° e 6° meses de vida. Responda quais vacinas correspondem à Pentavalente? Avalie as alternativas abaixo e assinale a CORRETA.
 

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1371918 Ano: 2013
Disciplina: Engenharia Mecânica
Banca: UFAM
Orgão: UFAM
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As tolerâncias geométricas de forma e posição auxiliam projetistas e técnicos na fabricação de componentes dentro de limites para ajustes e montagem. Dentro do tema, assinale a alternativa INCORRETA:
 

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1371897 Ano: 2013
Disciplina: Engenharia Mecânica
Banca: UFAM
Orgão: UFAM
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Sobre o tratamento térmico denominado ‘normalização’, é CORRETO afirmar, EXCETO:
 

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1371896 Ano: 2013
Disciplina: Psicologia
Banca: UFAM
Orgão: UFAM
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A formalização da atuação do psicólogo em equipes multiprofissionais das Unidades de Terapia Intensiva e nos atendimentos a gestantes de alto risco ocorreu com a inclusão, pelo Ministério da Saúde, em todo o Sistema Único de Saúde – SUS, da Portaria nº 3432/1998 (CREMESP, 2004). Um trabalho em equipe exige que profissionais de diferentes áreas realizem ações integradas. São aspectos que influenciam a formação de equipes multiprofissionais:
I. Insuficiência na formação educacional que provoca desempenho desigual.
II. Fatores:extra-hospitalares, intra-hospitalares, relativos ao trabalho, relativos ao grupo, relativos ao individuo.
III. Utilização que os profissionais fazem de uma linguagem própria.
IV. Domínio que uma categoria pode exercer sobre outra em grupos que se pretendem não hierárquicos.
Assinale a alternativa correta:
 

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