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Dentro da cadeia operatória da Museologia, a Documentação Museológica se destaca como uma das etapas iniciais do processo de musealização: identificando, registrando, organizando e controlando a trajetória do objeto a partir do momento em que ele passa a fazer parte do museu.
Fonte: CÂNDIDO, Maria Inês. Documentação museológica. In: Caderno
de diretrizes museológicas I. Belo Horizonte: Secretaria do Estado
da Cultura/Superintendência de Museus, 2002. (Adaptado)
Em relação ao processo de marcação que deve ser realizado nos objetos museológicos, assinale a alternativa INCORRETA.
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A comercialização de comida na rua é uma atividade bastante antiga, que ganhou um novo impulso com a chegada dos Food Trucks. Estes ganharamas ruas das principais capitais brasileiras a partir de 2014.
Um empreendedor deseja comprar um trailer que custa R$ 22 000,00 à vista. Porém, ele não dispõe desse montante e irá pagar R$ 5 000,00 de entrada e o restante em 30 parcelas fixas de R$ 1002,50.
Qual é o valor, em reais, do juro pago pelo empreendendor?
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Sobre os estudos de público em museus, considere as seguintes afirmações:
I → Os estudos de público permitem que os museus planejem melhor sua programação e conheçam melhor o seu visitante.
II → Os estudos de público não são fundamentais para dar base a qualquer outro conhecimento sobre público que se pretenda ter.
III → Os estudos de público são utilizados nos museus para averiguar entre outras questões, o impacto econômico das grandes exposições nas cidades.
IV → São considerados estudos de público apenas as pesquisas feitas com o público externo.
Estão corretas
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Conhecimento e profissionalismo nas atividades desenvolvidas em um laboratório de química são essenciais para a prevenção de acidentes. Às vezes, porém, pouca atenção é destinada a esta questão. Para sensibilizar um químico que preparava uma reação sem óculos de proteção, umtécnico de segurança no trabalho afirmou o seguinte:
- Tu deverias usar óculos de proteção por interesse próprio. Sabes tu que uma gota de ácido concentrado ao atingir o olho humano provoca uma reação similar a transformação observada com a clara do ovo que, sob aquecimento, fica branca. Imagine teu olho "frito" com a estrutura das proteínas dele destruída! Utilize os Equipamentos de Proteção Individual (EPI) e leia sempre, antes de qualquer coisa, as Fichas de Identificação e Segurança de Produtos Químicos (FISPQ) de todos os compostos que vieres a utilizar.
Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmativas a seguir.
( ) Quando um laboratório de química está devidamente equipado com os itens de segurança, não é necessário conhecer as FISPQ dos compostos que estão sendo manipulados.
( ) As geladeiras usadas para estocar produtos químicos podem ser usadas para refrigeração temporária de alimentos desde que estes estejam dispostos em recipientes fechados hermeticamente.
( ) Cilindros de gás comprimido estão devidamente instalados ou armazenados em um laboratório quando imobilizados por correntes ou outro sistema que impeça a queda.
( ) As medidas de segurança, riscos ao fogo e informações ecotoxicológicas dos produtos químicos podem ser encontradas nas FISPQ.
( ) Os óculos de proteção individual só precisam ser usados durante as reações químicas, sendo desprezível para outros procedimentos como, por exemplo, lavagem da vidraria.
A sequência correta é
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A sociedade burguesa se conforma em uma contradição imanente: a produção da riqueza social e humana supõe a miséria material e espiritual. Desse modo, constitui uma ordem social que atinge a liberdade pela exploração, a riqueza pela pobreza. Ao mesmo tempo, o mais alto desenvolvimento das forças produtivas coincide com a opressão e a miséria totais.
Mediante esse pensamento, é correto afirmar que
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A NR 20 estabelece requisitos mínimos para a gestão da segurança e saúde no trabalho contra os fatores de risco de acidentes provenientes das atividades de extração, produção, armazenamento, transferência, manuseio e manipulação de inflamáveis e líquidos combustíveis. Para efeitos da NR 20, as instalações são divididas em classes.
| 1→Classe I | Postos de serviço com inflamáveis |
| 2→Classe II | Engarrafadoras de gases inflamáveis. |
| 3→Classe III | Refinarias. |
| 4→Classe IV | Usinas de fabricação de etanol |
| 5→Classe V |
A numeração correta, de cima para baixo, é
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Segundo o Artigo 44 da Lei n. 11.904 de 2009, que institui o Estatuto de Museus e dá outras providências, a elaboração e a implementação do Plano Museológico torna-se uma obrigatoriedade para as instituições museológicas. No Artigo 46 são sugeridos determinados Programas que poderão nortear a organização do Plano.
Nessa perspectiva observe as alternativas a seguir e assinale aquela que NÃO contempla algum dos Programas indicados pela Lei n. 11.904/2009.
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A ideia do planejamento nas escolas brasileiras não é nova. Já na década de 1970, intensificaram-se os estudos sobre a prática de planejamento curricular. Posteriormente, difundiu-se a expressão projeto político-pedagógico, conferindo, desta maneira, maior amplitude à ideia de um planejamento abrangente de todo o conjunto das atividades escolares.
Sobre projeto político-pedagógico, é correto afirmar que
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As atividades desenvolvidas em cozinhas industriais de restaurantes, bares e afins, devido às características relacionadas aos métodos de trabalho, matérias- primas e equipamentos, podem causar doenças ocupacionais e acidentes de trabalho. Como condições inadequadas que podem resultar em prejuízo à saúde e à qualidade de vida do trabalhador, pode-se citar: ruído excessivo, temperatura elevada, arranjo físico inadequado e instalação precária.
De acordo com a NR 9, e observando as condições citadas, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) em cada afirmativa a seguir.
( ) O arranjo físico inadequado é um agente ambiental.
( ) A temperatura excessiva é um agente ambiental.
( ) O ruído é umagente ambiental.
( ) A instalação física precária é um agente ambiental.
A sequência correta é
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Enumere as perguntas que correspondem aos itens que constituem um projeto de pesquisa na área de Serviço Social:
| 1→Problema | O que pesquisar? |
| 2→Justificativa | Comque recursos pesquisar? |
| 3→Objetivos | Por que pesquisar? |
| 4→Metodologia | Como pesquisar? |
| 5→Cronograma de execução | Para que pesquisar? |
| 6→Orçamento | Quando pesquisar? |
| 7→Equipe | Pesquisado por quem? |
A sequência correta é
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