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Foram encontradas 13.473 questões.

1733475 Ano: 2016
Disciplina: Libras
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Em conformidade com o Decreto Federal 5626/05, o Intérprete de Libras atua:
1) nos processos seletivos para cursos, no âmbito da instituição de ensino.
2) nas salas de aula, para viabilizar o acesso dos alunos aos conhecimentos e conteúdos curriculares, em todas as atividades didáticopedagógicas.
3) nas instituições religiosas, como apoio ao trabalho de evangelização dos surdos.
4) no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim da instituição de ensino.
Está(ão) correta(s):
 

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1733378 Ano: 2016
Disciplina: Libras
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Sobre pares mínimos, na Língua Brasileira de Sinais, analise as proposições abaixo.
1) PEDRA E QUEIJO – sinais que se opõem quanto à configuração das mãos.
2) TRABALHAR E VÍDEO – sinais que se opõem quanto ao movimento.
3) APRENDER E SÁBADO – sinais que se opõem quanto à locação.
4) LARANJA E SÁBADO – sinais que se opõem quanto à orientação da mão.
Está(ão) correta(s):
 

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1726061 Ano: 2016
Disciplina: Libras
Banca: IF-CE
Orgão: IF-CE
Sobre participação de personalidades na educação de surdos, é correto afirmar-se que
 

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1723015 Ano: 2016
Disciplina: Libras
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
O Decreto nº 5.626/05 prevê que a formação superior em Tradução e Interpretação, em Libras – Língua Portuguesa, deve acontecer por meio do:
 

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1722825 Ano: 2016
Disciplina: Libras
Banca: IF-CE
Orgão: IF-CE
Scott Lidell (1984) desenvolveu estudos sobre os compostos na ASL. Ele observou que dois sinais formam um sinal composto, quando mudanças predicáveis ocorrem como resultado de aplicação de regras, da mesma forma como acontece com palavras da língua inglesa”. QUADROS, R.; KARNOPP, L. Língua de Sinais Brasileira: Estudos Linguísticos.
Artmed, 2004.
Sobre a derivação por composição na Libras, é correto dizer-se que
 

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1722758 Ano: 2016
Disciplina: Libras
Banca: BIO-RIO
Orgão: Pref. Barra Mansa-RJ
Provas:
Leia as afirmativas abaixo e coloque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) Os chamados "Símbolos Universais do Sistema Braille" representam não só as letras do alfabeto, mas também os sinais de pontuação, números, notações musicais e científicas, enfim, tudo o que se utiliza na grafia comum, sendo, ainda, de extraordinária universalidade; ele pode exprimir as diferentes línguas e escritas da Europa, Ásia e África.
( ) As dez primeiras letras do alfabeto são formadas pelas diversas combinações possíveis dos quatro pontos superiores (1-2-4-5); as dez letras seguintes são as combinações das dez primeiras letras, acrescidas do ponto 3 e formam a segunda linha de sinais. A terceira linha é formada pelo acréscimo dos pontos 3 e 6 às combinações da primeira linha.
( ) O Sistema Braille aplicado à Matemática também foi proposto por seu inventor na visão editada em 1837. Nessa época, foram apresentados os símbolos fundamentais para algarismos, bem como as convenções para a Aritmética e para a Geometria.
( ) Em 1878, um congresso internacional realizado em Paris, com a participação de onze países europeus e dos Estados Unidos, estabeleceu que o sistema braille deveria ser adotado de forma padronizada, para uso na literatura, exatamente de acordo com a proposta de estrutura do sistema, apresentada por Louis Braille em 1837.
Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA.
 

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1709169 Ano: 2016
Disciplina: Libras
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Sobre os mecanismos espaciais, analise as proposições abaixo.
1) Fazer o sinal em um local particular (se a forma do sinal permitir, o sinal de CASA pode acompanhar o estabelecido para o referente).
2) Direcionar a cabeça e os olhos (e talvez o corpo) em direção a uma localização particular, simultaneamente com o sinal de um substantivo ou com a apontação para o substantivo.
3) Usar a apontação ostensiva antes do sinal de um referente específico (apontar para o ponto ‘a’), associando essa apontação com o sinal CASA; assim o ponto ‘a’ passa a referir CASA).
4) Usar um pronome (a apontação ostensiva) numa localização particular, quando a referência for óbvia.
5) Usar um classificador (que representa aquele referente) em uma localização particular.
6) Usar um verbo direcional (com concordância) incorporando os referentes previamente introduzidos no espaço.
Estão corretas:
 

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1709080 Ano: 2016
Disciplina: Libras
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de verbo que possui concordância com a localização:
 

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1707796 Ano: 2016
Disciplina: Libras
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Na Libras, os pronomes demonstrativos e os advérbios de lugar assumem as seguintes normas:
1) possui a mesma configuração de mãos dos pronomes pessoais.
2) os pontos de articulação e as orientações são diferentes.
3) EST@ / AQUI é um apontar para o lugar perto e em frente do emissor, acompanhado de um olhar para este ponto.
4) ESS@ / AÍ é um apontar para o lugar longe e em frente do receptor, acrescido de um olhar direcionado ao local, mas para o ponto apontado perto da segunda pessoa do discurso.
Está(ão) correta(s), apenas:
 

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1707626 Ano: 2016
Disciplina: Libras
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
São sinais formados a partir de processos de composição em Libras.
 

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