Uma psicóloga está atendendo um paciente de 35 anos que relata uso problemático de álcool há aproximadamente 8 anos. O paciente menciona que tem tentado parar de beber várias vezes, mas sempre recai, especialmente em situações de estresse no trabalho. Ele também relata sintomas de ansiedade e humor deprimido. A respeito da abordagem terapêutica mais adequada para este caso, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: 
(__)A abordagem mais eficaz é a integrada, que trata simultaneamente o transtorno por uso de álcool e os sintomas comórbidos de ansiedade e depressão.
(__)A conduta correta é focar exclusivamente nos sintomas de ansiedade e depressão, pois o uso de álcool é apenas uma consequência que desaparecerá naturalmente com a melhora do humor.
(__)A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) é uma abordagem indicada, pois oferece técnicas para identificar gatilhos, desenvolver estratégias de enfrentamento do estresse e prevenir recaídas.
(__)O encaminhamento para um grupo de mútua ajuda, como Alcoólicos Anônimos (AA), é a única intervenção necessária, substituindo a necessidade de psicoterapia individual. 

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Um psicólogo que atua em uma Unidade Básica de Saúde implementou um serviço de Plantão Psicológico para atender usuários em situação de crise emocional. Durante um plantão, uma usuária de 28 anos procura o serviço relatando intensa angústia após descobrir uma traição conjugal, apresentando sintomas de ansiedade aguda e ideação suicida. Qual é a principal característica do Plantão Psicológico que deve orientar a conduta do profissional nesta situação?

O processo de aprendizagem de uma nova habilidade motora, como o arremesso no basquetebol, é comumente dividido em estágios para fins didáticos. Considerando o modelo de Fitts e Posner, analise as afirmativas a seguir:

I.No estágio cognitivo, o aprendiz demonstra grande variabilidade no desempenho, comete muitos erros e depende fortemente de instruções verbais e demonstrações para compreender a tarefa.

II.No estágio associativo, o aprendiz começa a refinar a habilidade, os erros tornam-se menos grosseiros e mais consistentes, e a dependência de feedback externo diminui gradualmente.

III.No estágio autônomo, o aprendiz necessita de atenção consciente para realizar cada componente da habilidade, sendo incapaz de executar a tarefa enquanto realiza outra atividade simultaneamente.


Está correto o que se afirma em:

Embora a adolescência se manifeste de maneira distinta em cada indivíduo, as transformações que ocorrem no corpo humano provocam alterações físicas, psicológicas e comportamentais que fazem dessa etapa a fase mais desafiadora do desenvolvimento. Do ponto de vista biológico, a puberdade tem início com a produção e a liberação de hormônios sexuais, responsáveis pelo aparecimento das características sexuais secundárias. A vulnerabilidade, nesse contexto, relaciona-se à forma como o adolescente enfrenta diferentes situações, sendo analisada a partir de três dimensões: risco, capacidade de enfrentamento e potencial de recuperação. A seguir, faça a correlação entre as colunas considerando esses aspectos.

Coluna I
1.Risco.
2.Potencial de recuperação.
3.Capacidade de enfrentamento.

Coluna II
a.Está associado à resiliência, ou seja, à capacidade de vivenciar uma situação de risco, enfrentá-la e retornar às condições originais.
b.Refere-se à existência de competências e habilidades de um indivíduo, capazes de propiciar o enfrentamento de uma situação de risco.
c.Corresponde à possibilidade de exposição a uma situação que possa causar danos, perdas ou prejuízos.


Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.

Estudos sobre os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) focam nas causas genéticas e ambientais e nas características clínicas. O Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) é caracterizado por:

As intervenções com grupos são uma ferramenta importante na prática do psicólogo em contextos institucionais, como escolas e serviços de saúde. Assinale a alternativa que descreve um fenômeno grupal que o coordenador de um grupo terapêutico ou operativo deve manejar.

O processo de envelhecimento acarreta mudanças em diversas dimensões da vida do indivíduo, incluindo aspectos cognitivos, sociais e emocionais. Sobre as características psicológicas do envelhecimento, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A inteligência fluida, relacionada à velocidade de processamento e à resolução de novos problemas, tende a apresentar um declínio com a idade, enquanto a inteligência cristalizada, relacionada ao conhecimento e à experiência acumulados, tende a se manter ou até aumentar.
(__)A teoria da seletividade socioemocional postula que, com o envelhecimento, os indivíduos tendem a priorizar relacionamentos e interações que são emocionalmente mais significativos, buscando otimizar suas experiências emocionais.
(__)O envelhecimento é um processo universalmente associado ao desenvolvimento de quadros demenciais, como a Doença de Alzheimer, sendo a demência uma parte natural e inevitável da senescência.
(__)A aposentadoria é um evento do ciclo vital que pode exigir um processo de adaptação significativo, podendo representar tanto uma oportunidade para novos projetos quanto uma crise de identidade e perda do papel social.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

As teorias e técnicas psicoterápicas se baseiam em diferentes concepções sobre o psiquismo e o adoecimento. A Terapia Comportamental clássica, baseada nos princípios do Behaviorismo Radical de B. F. Skinner, utiliza conceitos específicos para a análise e modificação do comportamento. Sobre esses conceitos, analise as afirmativas a seguir.
I.O comportamento operante é aquele cuja probabilidade de ocorrência futura é modificada pelas consequências que produz no ambiente.
II.O reforço positivo é a apresentação de um estímulo agradável após a emissão de um comportamento, com o efeito de aumentar a probabilidade de que este comportamento se repita.
III.A punição consiste na apresentação de um estímulo aversivo ou na retirada de um estímulo reforçador após a emissão de um comportamento, com o objetivo de aumentar a frequência desse comportamento.
Está correto o que se afirma em:

Os Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), atualmente denominados Núcleos Ampliados de Saúde da Família e Atenção Básica (Nasf-AB), foram criados para ampliar a abrangência e a resolutividade das ações da Atenção Primária. A atuação do psicólogo no Nasf-AB é pautada por uma lógica de trabalho específica. Sobre esta atuação, analise as afirmativas a seguir.
I.O trabalho se organiza por meio do apoio matricial, que consiste em um arranjo organizacional que visa oferecer suporte técnico especializado e pedagógico às equipes de referência da Estratégia Saúde da Família.
II.As principais ferramentas do psicólogo no Nasf-AB incluem a discussão de casos, a construção conjunta de projetos terapêuticos singulares, a intervenção intersetorial e a realização de ações de saúde em espaços coletivos.
III.A atuação do psicólogo no Nasf-AB deve priorizar a realização de atendimentos individuais em psicoterapia breve, com a constituição de uma agenda de atendimentos clínicos que funcione de forma paralela e independente da equipe de Saúde da Família.
Está correto o que se afirma em:

Na teoria de Jean Piaget, o processo de desenvolvimento cognitivo ocorre por meio de um mecanismo de equilibração, que envolve a interação de dois processos complementares: a assimilação e a acomodação. Sobre estes conceitos, analise as afirmativas a seguir.
I.A assimilação é o processo pelo qual o indivíduo incorpora novas informações ou experiências aos esquemas cognitivos já existentes, sem modificá-los.
II.A acomodação é o processo que envolve a modificação dos esquemas cognitivos existentes para se ajustarem às novas informações ou experiências que não puderam ser assimiladas.
III.O equilíbrio entre assimilação e acomodação leva à adaptação e à construção de novas estruturas cognitivas, impulsionando o desenvolvimento para estágios mais avançados.
Está correto o que se afirma em: