o surgimento das emoções precede o da representação e o da consciência de si na psicogênese.

as emoções são manifestações expressivas que dependem do desenvolvimento da representação simbólica.

as emoções são invisíveis a partir do exterior, ao contrário dos sentimentos, que são uma atividade expressiva ou proprioplástica.

o funcionamento neurovegetativo permanece alheio às emoções, ao contrário do sistema expressivo, por elas marcado.

emoções retardam o pleno desenvolvimento cognitivo, sendo fundamental amenizá-las e controlá-las tão logo se inicie o processo educativo.