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Foram encontradas 316 questões.

2409063 Ano: 2011
Disciplina: Educação Física
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
Identifique com os números dentro da caixinha apenas os Músculos envolvidos no exercício de alongamento de cada figura abaixo:
Enunciado 2737811-1
( ) Glúteos, Lombar.
( ) peitoral Bíceps , deltoide.
( ) Tríceps.
( ) Sóleo, Gastrocnêmio.
A sequência correta está em:
 

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2409049 Ano: 2011
Disciplina: Direito Previdenciário
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
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De acordo com a resolução CNAS nº 145/2004, o SUAS, materializa o conteúdo da LOAS, cumprindo no tempo histórico dessa política as exigências para:
 

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2409024 Ano: 2011
Disciplina: Direito Previdenciário
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
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De acordo com o Estatuto do Idoso, é previsto que, aos idosos, a partir de 65 (sessenta e cinco) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família, é assegurado o benefício mensal de , nos termos da Lei Orgânica da Assistência Social – Loas.
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase acima.
 

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2408993 Ano: 2011
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
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Seyfried (1998) define reabilitação profissional como um programa de intervenção estruturado para desenvolver atividades terapêuticas e de profissionalização que abrangem a totalidade dos indivíduos e os fortalece para lidar e superar as dificuldades impostas por suas incapacidades. Pensando nisso, analise as seguintes afirmações:
I - A reabilitação profissional visa a estabilização física e psicossocial e possibilita a reintegração nas ações sociais, cotidianas e de trabalho.
II - Tem seu objetivo alcançado quando consegue inserir a pessoa em um trabalho que permita sua integração social, mesmo que com restrições.
III - É realizada sempre por um único profissional.
Está INCORRETO o que se afirma em:
 

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2408899 Ano: 2011
Disciplina: Educação Física
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
A capacidade física Coordenação Motora pode ser analisada segundo três pontos de vista:
1 - biomecânico.
2 - fisiológico.
3 - pedagógico.
( ) Relativo à ligação ordenada das fases de um movimento ou ações parciais e a aprendizagem de novas habilidades.
( ) Dizendo respeito à ordenação dos impulsos de força numa ação motora e a ordenação de acontecimentos em relação a dois ou mais eixos perpendiculares.
( ) Relacionando as leis que regulam os processos de contração muscular.
Identificando os três pontos de vista, a sequência correta está em:
 

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2408808 Ano: 2011
Disciplina: Educação Física
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
O termo "deficiência" significa uma restrição:
  • física, mental ou sensorial,
  • de natureza permanente ou transitória,
  • que limita a capacidade um indivíduo de exercer uma ou mais atividades essenciais da vida diária,
  • causada ou agravada pelo ambiente econômico e social.
Completam corretamente o enunciado:
 

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2408806 Ano: 2011
Disciplina: Saúde Pública
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
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Leia atentamente as sentenças abaixo que se referem à Lei n° 8080 de 19 de setembro de 1990:
I - É um dos objetivos do SUS a identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde.
II - Formulação e execução de políticas econômicas e sociais que visem à redução de riscos de doenças e de outros agravos.
III - A ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde.
São corretas:
 

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2408742 Ano: 2011
Disciplina: Matemática
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
Num desenho o comprimento de uma sala que mede 6m foi representada por 1,5cm. A escala usada para fazer esse desenho foi de:
 

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2408738 Ano: 2011
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
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Ansiedade, inquietação, náuseas, tremor, sudorese, convulsões, coma e morte são sinais e sintomas que ocorrem horas ou dias após desenvolvimento de tolerância ou dependência (física ou psíquica) quando a ingestão da droga é interrompida ou reduzida. A este conjunto de sinais e sintomas chamamos de:
 

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2408733 Ano: 2011
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
As etapas e fases da educação básica têm previsão de idades próprias, as quais, no entanto, são diversas quando se atenta para sujeitos com características que fogem à norma, como é o caso:
I - de atraso na matrícula e/ou no percurso escolar.
II - de portadores de deficiência limitadora.
III - de habitantes de zonas rurais.
IV - de retenção, repetência e retorno de quem havia abandonado os estudos.
V - de indígenas e quilombolas.
VI - de ciganos e nômades circenses.
VII - de adolescentes em regime de acolhimento ou internação, jovens e adultos em situação de privação da liberdade nos estabelecimentos penais.
VIII - de jovens e adultos sem escolarização ou com esta incompleta.
Marque, segundo a Res. n.º 4/2010 do CNE-CEB:
 

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