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Foram encontradas 1.750 questões.

3580089 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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Durante uma reunião de pais da turma de crianças de dois anos, a professora explicou momentos da rotina, dentre eles o momento do parque, em que as crianças têm direito ao contato com a natureza.

Conforme explicitado no documento “Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças”, a professora explicou, acertadamente, que nas idas ao parque

 

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3580088 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP

A pulsação musical não é enfatizada, pois esse é um aspecto não usualmente encontrado no que ele chama de “música do presente”. Segundo esse educador, seria errôneo que o professor de música se concentrasse, exclusivamente, em um único aspecto da música do passado – por exemplo, a regularidade da pulsação –, sendo importante que, em vez disso, enfatizasse o emprego de organizações rítmicas irregulares. (Fonterrada, 2008. Adaptado)

O excerto indica a abordagem de ensino musical elaborado por

 

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3580087 Ano: 2024
Disciplina: Fisioterapia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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A Reabilitação Baseada na Comunidade é uma intervenção

 

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3580086 Ano: 2024
Disciplina: Geografia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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De acordo com Morais (1981), o livro Antropogeografia – fundamentos da aplicação da Geografia à História, publicado em 1882, é considerado o fundador da Geografia Humana. Nessa obra, o autor definiu o objeto geográfico como o estudo da influência que as condições naturais exercem sobre a humanidade. Estas influências atuariam, primeiro na fisiologia (somatismo) e na psicologia (caráter) dos indivíduos e, através destes, na sociedade. Em segundo lugar, a natureza influenciaria a própria constituição social, pela riqueza que propicia, através dos recursos do meio em que está localizada a sociedade. A Geografia desse autor foi um instrumento poderoso de legitimação dos desígnios expansionistas do Estado alemão recém-constituído, chegando a ser denominado de “manual de imperialismo”.

(MORAES, A. C. R. Geografia – pequena história crítica.

São Paulo: Hucitec, 1981)

O texto refere-se ao autor constante na alternativa:

 

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3580085 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP

Mendes (2006), em seu texto A radicalização do debate sobre inclusão escolar no Brasil, aponta que o mais importante marco mundial na difusão da filosofia da educação inclusiva é

 

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3580084 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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Ao voltar de férias, uma auxiliar de creche deparou-se com uma reforma executada no prédio da unidade no período que ficou afastada. Reconheceu como positivo aos direitos das crianças a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante, conforme o documento o “Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças”, o fato de que

 

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3580083 Ano: 2024
Disciplina: Fisioterapia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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A crioterapia é utilizada como uma física no tratamento de lesões esportivas e recuperação pós-exercícios.

Assinale alternativa correta sobre sua utilização.

 

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3580082 Ano: 2024
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP

Maior liberdade de forma e concepção; plano emocional expresso com maior intensidade e de forma mais personalista, na qual a fantasia, a imaginação e o espírito de aventura desempenham importante papel; ênfase em melodias líricas, do tipo canção; modulações ousadas; harmonias mais ricas, frequentemente cromáticas, com o uso de surpreendentes dissonâncias; expansão da orquestra, por vezes a proporções gigantescas; invenção do sistema de válvulas, que propicia o desenvolvimento da seção de metais, cujo peso e força muitas vezes dominam a textura; nacionalismo: reação contra a influência alemã, principalmente de compositores da Rússia, Boêmia e Noruega. (Bennet, 1989. Adaptado)

As características citadas indicam a música

 

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3580081 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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“As alterações nas formas de exploração feudal sobrevindas no final da época medieval estavam, naturalmente, longe de serem insignificantes. Na verdade, foram precisamente essas mudanças que modificaram as formas do Estado. Essencialmente, o absolutismo era apenas isto: um aparelho de dominação feudal recolocado e reforçado, destinado a sujeitar as massas camponesas à sua posição social tradicional — não obstante e contra os benefícios que elas tinham conquistado com a comutação generalizada de suas obrigações.”

(Perry Anderson, Linhagens do Estado Absolutista. Adaptado)

O texto se contrapõe a uma tese hoje considerada ultrapassada na historiografia, que considerava o Estado absolutista

 

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3580080 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP

No texto Reflexões sobre a avaliação da aprendizagem de alunos da modalidade Educação Especial na Educação Básica, a autora Maria Sylvia Cardoso Carneiro defende que

 

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