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Foram encontradas 1.750 questões.

3580639 Ano: 2024
Disciplina: Comunicação Social
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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É correto afirmar que

 

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3580638 Ano: 2024
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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A respeito dos Princípios da Administração Pública, é correto afirmar que

 

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3580637 Ano: 2024
Disciplina: Comunicação Social
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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Assinale a alternativa correta sobre a retícula estocástica.

 

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3580636 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998, v.3), as brincadeiras que envolvem o canto e o movimento possibilitam a percepção rítmica, a identificação de segmentos do corpo e o contato físico. Brincar de fazer caretas ou de imitar bichos propicia a descoberta das possibilidades expressivas de si próprio e dos outros. Conhecer jogos e brincadeiras é condição importante para ajudar as crianças de 0 a 3 anos a desenvolverem

 

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3580635 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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Sandra, professora de uma creche de um município paulista, planejou desenvolver com as crianças a música da Dona Aranha, conforme é apresentada na obra “Brincadeiras: para crianças de todo o mundo” (Silva, 2007). Ao ouvir a música as crianças executam os movimentos da aranha subindo pela parede. Esse tipo de trabalho utiliza a linguagem musical e corporal; segundo Oliveira (2015), além de contribuir na preservação do patrimînio cultural, o professor pode também recriá-lo com as crianças, de modo a construir um repertório próprio da instituição,

 

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3580634 Ano: 2024
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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A efetiva resolução das manifestações dos usuários começa pela

 

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3580633 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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No capítulo “Que tal bater um papo assim gostoso com alguém?”, da obra de Deheinzelin; Monteiro; Castanho (2018), faz-se uma reflexão sobre o conversar e lembra-se que “Ao longo de seu tempo na Educação Infantil, as crianças passam por um percurso importante de aprendizagem e desenvolvimento da linguagem oral. Muitas vezes entram na creche ainda bebês, com seus arrulhos e balbucios, e saem, na sua passagem para o Ensino Fundamental, como falantes desenvoltos e experientes”.

Os autores posicionam-se, em relação a isso, considerando, entre outros aspectos, que “para estabelecer um diálogo com as crianças pequenas, é preciso ouvi-las, em primeiro lugar, e levar em consideração

 

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3580632 Ano: 2024
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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De acordo com a Lei nº 9.637/1998, o instrumento firmado entre o Poder Público e a entidade qualificada como organização social (as chamadas OSs), com vistas à formação de parceria entre as partes para fomento e execução de atividades relativas às áreas relacionadas ao ensino, à pesquisa científica, ao desenvolvimento tecnológico, à proteção e preservação do meio ambiente, à cultura e à saúde, é denominado

 

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3580631 Ano: 2024
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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A ouvidoria do órgão público poderá requerer meio de certificação da identidade do usuário, no caso de manifestação

 

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3580630 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Aparecida-SP
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A. Bondioli e A.Gariboldii, no artigo “A vida cotidiana na creche”, (o qual consta da obra “Ideias orientadoras para a creche – a qualidade negociada”, 2012), lembram que “as escolhas da mobília e dos materiais contribuem para determinar a qualidade do ambiente educativo em relação a um uso confortável e seguro, à oferta de uma pluralidade e continuidade de oportunidades de experiência, à criação de um contexto harmônico que possa assumir para a criança uma conotação familiar e previsível”. Em relação a isso, esses autores observam, ainda, que a segurança do ambiente está ligada à presença

 

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