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Foram encontradas 20 questões.

3991913 Ano: 2025
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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Analyze the sentences below about the four language skills.

1. In writing, coherence and cohesion are essential to make a text clear and connected.
2. In listening, it’s enough to hear the sounds without interpreting them.
3. Pair work and group discussions are effective ways to develop speaking skills.
4. In reading comprehension, understanding vocabulary is more important than understanding structure.

Choose the alternative which contains the correct affirmatives.
 

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3991912 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com base no documento Base Curricular Municipal de Educação de Concórdia (e suas sistematizações para Educação Infantil e Ensino Fundamental).

( ) De acordo com o documento da BCM, no Ensino Fundamental em regime de tempo integral, uma das exigências é que a “Parte Diversificada” do currículo tenha no mínimo 15 horas semanais.
( ) A autonomia pedagógica das unidades escolares em Concórdia exige que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) seja elaborado independentemente da Base Curricular Municipal e do BNCC.
( ) O documento da BCM estabelece, para Educação Infantil, que os direitos de aprendizagem são organizados em categorias como “Brincar”, “Conviver”, “Explorar”, “Expressar”, “Conhecer-se” e “Participar”.
( ) A Base Curricular Municipal de Concórdia prevê a superação da organização curricular baseada na lógica de turno matutino para um currículo integrado que favoreça as experiências diversificadas dos alunos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
 

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3991911 Ano: 2025
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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O domínio de vocabulário e estruturas gramaticais em inglês é essencial para compreender, produzir e interpretar textos — tanto na comunicação oral quanto escrita.
Analise as afirmativas abaixo sobre o emprego correto do vocabulário e das estruturas gramaticais.

1. In English, adjectives usually come after the noun.
2. She can plays the violin very well, is correct.
3. In English much is used with uncountable nouns.
4. The past participle form of eat is eaten.
5. The superlative form of good and bad are, respectively worst and best.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
 

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3991910 Ano: 2025
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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Os gêneros textuais em língua inglesa são fundamentais para o desenvolvimento da leitura, escrita e compreensão textual.
Eles variam de acordo com o contexto e a função, incluindo categorias como:

(novel, short story, myth, fairy tale),
(article, editorial, essay),
(recipe, manual) e
 informativos (news, advertisement, email).

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
 

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3991909 Ano: 2025
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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Text 1
Reading is not only about recognizing words — it’s about understanding, questioning, and connecting ideas. Strategic readers use different techniques to make sense of what they read. Before reading, they look at titles, subtitles, and pictures to predict what the text might be about. This helps them activate their background knowledge and prepare for new information.
While reading, good readers identify key words, take notes, and make inferences — that is, they read between the lines. They also stop to check if they really understand the text, and they don’t hesitate to reread a paragraph if something isn’t clear. Scanning and skimming are two important strategies: “scanning” is used to find specific information, like dates or names, and “skimming” is reading quickly to get the general idea.
After reading, strategic readers summarize the main ideas and reflect on what they have learned. They may also discuss the text with others, compare it with different opinions, or relate it to real-life experiences. In this way, reading becomes more meaningful and enjoyable. Being a strategic reader means being an active thinker who learns from every text.
(adapted from:www.twinkl.com.br)
Read the 1st and 2nd paragraph of Text 1 and analyze the underlined words (to make, look and, key) according to the text.

1. Look can mean both see and appear”
2. The word make always means to create something.
3. The word key refers to something that opens a door.
4. The expression to make sense means to be logical or understandable.
5. The word key , in key words is being used as an adjective and it modifies the noun words.

Choose the alternative which contains the correct affirmatives:
 

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3991908 Ano: 2025
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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Text 1
Reading is not only about recognizing words — it’s about understanding, questioning, and connecting ideas. Strategic readers use different techniques to make sense of what they read. Before reading, they look at titles, subtitles, and pictures to predict what the text might be about. This helps them activate their background knowledge and prepare for new information.
While reading, good readers identify key words, take notes, and make inferences — that is, they read between the lines. They also stop to check if they really understand the text, and they don’t hesitate to reread a paragraph if something isn’t clear. Scanning and skimming are two important strategies: “scanning” is used to find specific information, like dates or names, and “skimming” is reading quickly to get the general idea.
After reading, strategic readers summarize the main ideas and reflect on what they have learned. They may also discuss the text with others, compare it with different opinions, or relate it to real-life experiences. In this way, reading becomes more meaningful and enjoyable. Being a strategic reader means being an active thinker who learns from every text.
(adapted from:www.twinkl.com.br)
Read text 1 carefully and, decide if the following sentences are true ( T ) or false ( F ).

( ) Scanning is used to get the general idea of a text.
( ) Reading is a passive activity that doesn’t require thinking.
( ) Summarizing and reflecting are part of postreading strategies.
( ) Before reading, good readers make predictions about the topic.
( ) Skimming helps readers find specific information like names or dates.

Choose the alternative which presents the correct sequence, from top to bottom:
 

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Assinale a alternativa correta de acordo com as Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, que tornam obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena na educação básica.
 

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Considerando os fundamentos e princípios da educação inclusiva previstos na Lei Brasileira de Inclusão nº 13.146/2015 (LBI), é correto afirmar que a referida Lei:
 

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Uma empresa de entregas utiliza duas transportadoras, A e B, para distribuir seus produtos. O custo (em reais) de uma entrega a x quilômetros do centro de distribuição é dado por:

CA(x) = 2x + 120 e CB(x) = 180 + 1,5x,

onde CA representa o custo da entrega realizada pela transportadora A e CB o pela transportadora B. Note que o custo inicial da transportadora B é mais alto que o da A. A empresa deseja utilizar apenas a opção mais barata para cada distância.

Determine a distância x (em km) a partir da qual a transportadora B se torna mais econômica.
 

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Um investidor aplicou R$ 5.000,00 a juros simples por 10 meses e obteve um montante total (capital inicial + juros) de R$ 5.750,00 ao final do período.

A taxa de juros simples mensal foi de:
 

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