Diversas áreas do conhecimento contribuem para a formação integral dos estudantes da educação básica no Brasil, através de
componentes curriculares que possuem características próprias. É o caso da Educação Física, que integrada à proposta pedagógica da
escola, tematiza as práticas corporais em suas aulas. Tendo em vista esta situação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I- Ao alcançar no início do século XXI a condição de componente curricular obrigatório da educação básica, através da Lei n
10.328, a Educação Física passa a concentrar oficialmente as suas aulas no turno regular dos estabelecimentos de ensino.
PORQUE
II- A Educação Física enquanto componente curricular obrigatório da educação básica deixa de ser compreendida como uma
atividade extracurricular a ser realizada no contraturno, sendo ofertada no turno regular como os demais componentes
curriculares obrigatórios.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Apesar de não ser um elemento pedagógico exclusivo da Educação Física, o jogo tem um vínculo histórico com esta área do
conhecimento no contexto escolar, figurando de forma recorrente em suas abordagens didático-pedagógicas e orientações
curriculares. Desse modo, analise as afirmações a seguir sobre o jogo nas proposições teórico-metodológicas para a Educação Física
escolar no Brasil.
I- O jogo é uma ferramenta pedagógica fundamental na abordagem construtivista, sendo compreendido como um importante meio
de ensino para o aprendizado cognitivo de conteúdos de outras áreas.
II- A Base Nacional Comum Curricular, na etapa do Ensino Fundamental, não adota a concepção do jogo como meio para se aprender
outra coisa, mas sim, como uma prática corporal que deve ser organizada para ser estudada.
III- Na abordagem crítico-superadora, o jogo é uma ferramenta auxiliar de ensino para a aprendizagem de conhecimentos da área, em
especial o esporte, sendo limitado à sua vivência prática.
As etapas da Educação Básica possuem particularidades que visam a atender às necessidades de desenvolvimento dos estudantes, de
modo que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define as aprendizagens essenciais para o Ensino Fundamental tendo em vista
as especificidades dos seus anos iniciais e finais. Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA sobre a organização dos
conhecimentos da Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental, conforme as orientações da BNCC para esta etapa.
No início do ano letivo, o aluno apresenta a seu professor de Educação Física uma declaração atestando que é atleta da equipe de
futebol da cidade, solicitando, portanto, a dispensa das aulas deste componente curricular. A partir deste contexto, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas.
I- Enquanto este aluno estiver representando sua cidade em competições, o professor de Educação Física é obrigado a dispensá-lo
das aulas práticas do componente curricular que ministra.
PORQUE
II- A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no Brasil vêm considerando a representação esportiva como uma situação na
qual a prática da Educação Física é facultativa ao aluno.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Considerando o sistema recursal trabalhista disciplinado na Consolidação das Leis do Trabalho, especificamente no que se refere ao
recurso de revista, ao instituto da transcendência e ao regime de depósito recursal, conforme estabelecido nos arts. 896, 896-Ae 899 da
CLT, é CORRETO afirmar que:
Considerando os princípios fundamentais do Direito do Trabalho e sua aplicação na interpretação e solução de conflitos nas relações de
emprego, especialmente no que se refere aos princípios da proteção, da primazia da realidade e da irrenunciabilidade dos direitos
trabalhistas, é CORRETO afirmar que:
Considerando as limitações constitucionais do poder de tributar e dos princípios fundamentais do Sistema Tributário Nacional, analise
as seguintes situações jurídicas e assinale a alternativa que apresenta interpretação constitucional CORRETA quanto aos limites e
vedações impostos aos entes federativos.
À luz da Emenda Constitucional nº 132/2023, que instituiu o imposto sobre bens e serviços de competência compartilhada entre
Estados, Distrito Federal e Municípios (art. 156-A da CF/88), analise as características deste novo tributo e assinale a alternativa que
apresenta afirmação juridicamente CORRETAacerca de seu regime jurídico.
Considerando a disciplina dos defeitos do negócio jurídico estabelecida no Código Civil, especificamente no que se refere aos
institutos da lesão, estado de perigo e fraude contra credores, bem como suas respectivas consequências e procedimentos de anulação,
é CORRETO afirmar que:
Considerando a disciplina dos bens públicos estabelecida no Código Civil, especificamente nos arts. 98 a 103, no que se refere à
classificação, ao regime de alienabilidade e às peculiaridades do uso comum, é CORRETO afirmar que: