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Tendo como base Mioto (2009), que se refere aos estudos socioeconômicos/estudos sociais no âmbito do Serviço Social, analise as afirmativas a seguir, empregando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) Os estudos socioeconômicos/estudos sociais consistem em um conjunto de procedimentos, atos e atividades realizados de forma responsável e consciente pelo assistente social e apresentam tanto uma dimensão operativa quanto uma dimensão ética.
( ) Os estudos socioeconômicos/estudos sociais preveem que, quando um “cliente” pede auxílio, é necessária a realização de um estudo social de caso; posteriormente, o diagnóstico e, por último, o tratamento.
( ) Os estudos socioeconômicos/estudos sociais são estruturados a partir dos sujeitos para os quais a ação está dirigida e das formas de abordagem desses sujeitos, bem como pela utilização dos instrumentos técnicos-operativos e pela produção de documentos.
( ) Os estudos socioeconômicos/estudos sociais, operacionalmente, podem ser definidos como o processo de conhecimento, análise e interpretação de uma determinada situação social.
( ) O redimensionamento dos estudos socioeconômicos/estudos sociais exige planejamento para que as informações possam ser compiladas e trabalhadas posteriormente e para que contribuam para a construção de respostas coletivas às demandas e necessidades da população.
( ) Os estudos socioeconômicos/estudos sociais são cada vez mais aperfeiçoados para a realização de “busca ativa” e “averiguação” nos programas sociais dos governos.
A sequência CORRETA de afirmativas verdadeiras (V) e falsas (F), de cima para baixo, é:
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Conforme Behring (2009), a abordagem da política social a partir da perspectiva crítico-dialética NÃO tem como característica
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Com base em Barroco (2009), relacione os termos apresentados na coluna I às suas respectivas definições, apresentadas na coluna II:
Coluna I
1. Ética profissional
2. Moral profissional
3. Moralidade 4. Ética
Coluna II
( ) É parte de uma educação moral anterior à formação profissional, que inclusive a influencia, pois pertence ao processo de socialização primária, o qual tende a reproduzir tendências morais dominantes.
( ) É uma dimensão específica do Serviço Social. Suas determinações são mediadas pelo conjunto de necessidades e possibilidades e de demandas e respostas que legitimam a profissão na divisão social do trabalho da sociedade capitalista, marcando a origem e a trajetória histórica da profissão de assistente social.
( ) É apreendida como parte da práxis e é trazida para o conjunto das práticas conscientes do ser social, que são dirigidas para a intervenção na realidade e têm como parâmetro a emancipação humana.
( ) É reveladora de uma dada consciência moral ou moralidade que se concretiza por meio das exigências do ato moral: escolha entre alternativas, julgamentos com base em valores, posicionamentos que signifiquem defesa, negação, valoração de direitos, necessidades e atividades que interfiram e/ou tragam consequências sociais, éticas e políticas para a vida de outros indivíduos.
A sequência numérica que preenche CORRETAMENTE a coluna II, de cima para baixo, é:
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NÃO é objetivo do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES):
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Tendo como referência Yazbek (2009), sobre o processo de constituição das principais matrizes do conhecimento e da ação do Serviço Social brasileiro, analise as afirmativas a seguir, empregando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) A relação entre a profissão de assistente social e o ideário católico, na gênese do Serviço Social brasileiro no contexto de expansão e secularização do mundo capitalista, imprime à profissão um caráter de apostolado fundado em uma abordagem da questão social como problema moral e religioso.
( ) Um primeiro suporte teórico-metodológico do Serviço Social necessário à qualificação técnica de sua prática e à sua modernização é buscado na matriz positivista e em sua apreensão manipuladora, instrumental e imediata do ser social.
( ) O conservadorismo católico é reatualizado no contexto do capitalismo contemporâneo, que exige a qualificação e a sistematização do espaço sócio-ocupacional com o objetivo de atender às novas requisições do Estado, principalmente no que tange ao trabalho profissional do assistente social.
( ) A vertente marxista, que remete a profissão à consciência de sua inserção na sociedade de classes, configura-se no Brasil, em um primeiro momento, como uma aproximação ao marxismo sem o recurso do pensamento de Marx.
( ) No Serviço Social brasileiro, na década de 1990, ampliam-se as interferências de outras correntes teórico-metodológicas, particularmente no âmbito da influência do pensamento pós-moderno e neoconservador e das teorias herdeiras da “perspectiva modernizadora”, caracterizadas pelo seu caráter sistêmico e tecnocrático.
A sequência CORRETA de afirmativas verdadeiras (V) e falsas (F), de cima para baixo, é:
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No que diz respeito ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), aprovado pela Resolução nº 05/2021 do Conselho Universitário da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), é INCORRETO afirmar:
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A Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011, Lei de Acesso à Informação, pretende extinguir a cultura do segredo na Administração, que se caracteriza, dentre outros elementos, pela recusa ou resistência do servidor público em fornecer dados e informações por ele custodiados. De acordo com os termos da Lei de Acesso à Informação, é INCORRETO afirmar:
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No que se refere a afastamentos do servidor público federal, é CORRETO afirmar:
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Em relação às normas da Constituição Federal referentes a servidores públicos e à Administração Pública, é INCORRETO afirmar:
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Em relação à Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018, Lei Geral de Proteção de Dados, é CORRETO afirmar que é proibido(a)
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