Foram encontradas 60 questões.
Em relação aos conceitos elencados na Lei nº 11.091/2005, que dispõe sobre o Plano de Carreira dos Cargos Técnico-administrativos em Educação, das Instituições Federais de Ensino, marque V para verdadeiro e F para falso.
( ) Plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade.
( ) Nível de classificação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso.
( ) Padrão de vencimento: posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação.
( ) Cargo: conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor.
( ) Nível de capacitação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir o requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
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Considere as afirmações abaixo sobre segurança na internet:
I. Não é recomendado acessar sua conta bancária online em computadores públicos, como Cyber Cafés, sob o risco de roubarem sua senha.
II. Para navegar de forma segura pela internet, é importante ter instalado um Spyware para proteger contra ameaças e ataques maliciosos.
III. O navegador é um programa que possibilita acessar a internet, visitar sites e interagir em redes sociais.
É correto o que se afirma apenas em
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Ainda sobre a Lei de Acesso à Informação (lei n. 12.527/11), “unidade de registro de informações, qualquer que seja o suporte ou formato” é conceito de:
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Sobre as diferentes mídias de armazenamento, considere as seguintes afirmações:
I. CDs e DVDs podem conter documentos, aplicativos, músicas e vídeos, e apesar de dimensões parecidas o CD possui maior capacidade de armazenamento que um DVD.
II. Dispositivos USB, como pen-drives, tornaram os antigos disquetes obsoletos, por causa da maior capacidade de armazenamento e por serem mais rápidos, compactos e resistentes.
III. Um CD-ROM é um disco somente-leitura, não podendo ter seus dados alterados. Um CD-R permite gravar arquivos permanentemente, mas não excluí-los. Já um CD-RW, além de gravar arquivos, permite excluir e formatar o disco diversas vezes.
Quais das afirmações estão corretas?
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Como na maioria das profissões, a ética deve estar na essência do profissional. Neste sentido, o código de ética orienta o tradutor e intérprete de Libras – Língua Portuguesa em sua atuação. Com base nas orientações discutidas e aprovadas no II Encontro Nacional de Intérpretes organizado pela Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos (FENEIS), em 1992, que gerou um Código de Ética, observe as afirmativas a seguir e depois escolha a alternativa correta.
I. O intérprete não precisa considerar sempre os diversos níveis da Língua Brasileira de Sinais, bem como da Língua Portuguesa. Tudo depende dos contextos em que se dará a interpretação.
II. O intérprete deve estar pronto a aprender e aceitar novos sinais, se isso for necessário para o entendimento do surdo.
III. O intérprete deve manter uma atitude imparcial durante o transcurso da interpretação, evitando inferências e opiniões próprias, a menos que seja requerido pelo grupo de surdos a fazê-lo.
IV. O intérprete deve reconhecer seu próprio nível de competência e ser prudente em aceitar tarefas, procurando assistência de outros intérpretes, quando necessário.
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Suponha que uma esfera de raio 3 m está completamente cheia de água e deseja-se despejar toda a água em cilindros de altura 2 m, com base de um círculo de 3 m de raio. Quantos cilindros serão necessários?
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Como se sabe, a vírgula determina uma pausa breve no discurso, separando elementos de uma oração ou orações entre si em uma mesma frase. Assim sendo, assinale dentre as alternativas abaixo, a que apresenta INADEQUADAMENTE o uso da vírgula.
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Leia o texto que segue, escrito por Julia Michaels, retirado do sítio www.revistagalileu.globo.com, em 18/09/2013. Em seguida, responda à questão.
Nossa nova língua portuguesa
Logo que comecei a trabalhar como editora, reparei que a diferença entre a língua falada e a língua escrita é maior em português do que em inglês, meu idioma nativo. Um estrangeiro pode passar anos sem topar com uma ênclise. De repente, abre um livro e paft! As pessoas não se sentam; sentam-se. Uma porta não se fecha; fecha-se. O ex-presidente Jânio Quadros uma vez falou "fi-lo porque qui-lo". Tradução: fiz porque quis - e foi por causa da ênclise falada que a frase entrou na história. Enquanto os vizinhos hispânicos mantêm seus verbos reflexivos falados certinhos, os brasileiros ao falar deixam cair toda espécie de pronome. Escrever, porém, trata-se de outra história. É quase como se fosse um outro idioma.
O português é muito mais aberto do que línguas como o espanhol e o francês. Não existe aqui um forte sentimento nacional pela preservação linguística. Enquanto em espanhol se utiliza Sida, aqui se fala de Aids, a sigla em inglês. Outro dia li "bêbado como um gambá" numa tradução e corri para ver como estava a frase no inglês original, pensando que o tradutor a tivesse erroneamente traduzido ao pé da letra, pois existe a expressão "drunk as a skunk". Mas essa aliteração, que nada tem a ver com o comportamento do fedorento animal, não estava no texto original! Concluí que a expressão deve ser um empréstimo que veio há tempos de minha terra natal, talvez por meio de algum filme.
Neste momento histórico de globalização e acesso máximo à informação, as pessoas no mundo inteiro prezam acima de tudo a comunicação, de maneira eficiente. Daí surgem as abreviações-gíria como "vc" (você) "rs" (risos), "pq" (por que) e "tranks" (tranquilo). No meu trabalho, vejo o impacto da crescente massificação da comunicação escrita. Os livros que chegam aqui dos EUA estão escritos cada vez mais como se o autor estivesse falando em voz alta com seus leitores: "Tenho certeza de que a esta altura você está se perguntando...", para ficar em apenas um exemplo. Até os franceses, tão mais formais no trato do que os brasileiros, estão mudando. No seu novo livro sobre as ligações entre a mitologia grega e o desenvolvimento pessoal, o filósofo Luc Ferry utiliza o "tu", e não o "vous", quando dirige a palavra àquele que vira as páginas.
Em português, esse tipo de abordagem soa muito crua. Fica difícil saber se é melhor escrever "como eu te disse há pouco", "como eu lhe disse há pouco" ou "como eu disse há pouco".
Alguns podem pensar que é o inglês que está influenciando as estruturas do português escrito, tornando-o (ih!) mais fácil para ler, mas eu discordo. Sim, foram meus compatriotas os pioneiros na democratização de linguagem, séculos atrás. Um dos fundadores do Estado americano, Benjamin Franklin, até escreveu um livro de ditados populares (foi ele quem observou que, no caso de peixes e hóspedes, ambos fedem em três dias). Mas a meu ver é a própria democratização brasileira que leva à abertura linguística. Ao passo que as pessoas sobem na pirâmide política, social e econômica do País, precisamos e procuramos maior acessibilidade ao mundo da palavra escrita.
Quem produz e vende livros quer comercializar o maior número possível deles, e não restringir a leitura aos poucos eruditos, que, como o Jânio, poderiam explicar seus hábitos assim: "Bebo porque é líquido. Se fosse sólido, comê-lo-ia". Hoje o público tem mais a cara da minha podóloga, que acaba de comprar uma casa pela Caixa Econômica: "Quero ler um livro que minha filha está lendo; não consigo pronunciar direito o nome. É algo assim: Cre-pús-cu-lo".
No último parágrafo do texto, a palavra “eruditos” pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
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Leia a notícia abaixo:
MPF denuncia servidores por desvio de dinheiro público
O Ministério Público Federal ajuizou ação civil pública contra três servidores públicos federais de um determinado órgão público federal e um empresário, por ato de improbidade administrativa. A ação, divulgada no dia 3 de fevereiro de 2013 pelo Ministério Público Federal, aponta desvio de dinheiro público e pede a indisponibilidade de bens e o afastamento dos servidores públicos federais dos cargos que ocupam.
De acordo com o MPF, a empresa envolvida na denúncia venceu licitação, em outubro do ano passado, para a venda de lubrificantes, óleos e graxas para a frota de veículos para o órgão federal. Dois servidores teriam autorizado empenho no valor de R$ 75.123,00 e a chefe do Departamento de Compras teria mantido contato com a empresa para a emissão de notas fiscais referentes aos materiais, os quais não foram entregues. Para o Ministério Público Federal, houve dano ao erário e enriquecimento ilícito dos envolvidos. Do total pago, R$ 32 mil teriam sido devolvidos ao chefe do Departamento de Compras do órgão federal, conforme aponta a ação.
Analisando o texto acima, qual é a penalidade prevista na Lei n. 8.112/90 para os delitos cometidos pelos três servidores públicos federais?
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A Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos (FENEIS) aprovou um código de ética, em 1992, que trata da postura do intérprete no Brasil. O capítulo III discorre a respeito da responsabilidade profissional do intérprete. Sobre este assunto, assinale a alternativa correta.
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