A inclusão de alunos com deficiência no ambiente escolar tradicional é algo cada vez mais necessário e desejado. Segundo Seabra Junior, citado por Andrade e Freitas (2016), quando pensamos nas aulas de Educação Física,

Durante a realização da Copa do Mundo de futebol, as equipes eram autorizadas a realizar uma substituição extra quando um atleta sofria uma concussão na cabeça como resultado de uma pancada na cabeça. Essa é uma situação que pode acontecer também no ambiente escolar, especialmente durante a prática esportiva. Assim sendo, os professores de Educação Física precisam estar atentos aos sintomas que caracterizam esse tipo de lesão, que são, entre outros:

Um aluno de 17 anos fez uma pesquisa na internet sobre suplementação de proteína e procurou seu professor de Educação Física para conversar a respeito. Ele quer ganhar massa muscular e está cogitando meios para fazer essa suplementação. Considerando que esse aluno não é um atleta, mas pode ser considerado uma pessoa fisicamente ativa, o professor diz que, para aquilo que deseja,

É sabido que a execução de exercícios físicos intensos após refeições, como almoço ou jantar, deve ser evitada devido à redistribuição do fluxo sanguíneo promovida pelo exercício. Em relação à essa redistribuição, é correto afirmar que, em um exercício aeróbico extenuante, o fluxo sanguíneo absoluto (ml/min) para o

Um professor está dando aula para alunos de 12 anos na quadra do colégio, às 11h da manhã, com sol forte e em um dia quente (38 ºC), com vento e alta umidade do ar (80%). Nessas condições, a temperatura corporal dos alunos poderá subir muito. Em relação à prática de atividades físicas em condições como essas, é correto afirmar que

Por volta dos 6 anos, a maioria das crianças tem potencial para executar a maior parte das habilidades do movimento fundamental em estágio proficiente. O professor de Educação Física deve, então, iniciar o desenvolvimento das habilidades do movimento especializado. Para o aprendizado dessas habilidades, com sucesso, é necessário que

Um professor de Educação Física, ao medir a altura de seus alunos e alunas com idades entre 12 e 14 anos, detectou uma variação muito grande no crescimento desses adolescentes. Isso ocorre devido às variações do estirão de crescimento nesse período da vida. Considerando-se esse importante marco do crescimento físico, assinale a alternativa correta.

É comum ouvirmos dizer que meninos apresentam melhor desempenho motor do que meninas nas práticas esportivas. Segundo Romero, in Knijnik (2010), essa é uma afirmação

Nos Jogos Olímpicos de Tóquio 2020, realizados em 2021 por causa da pandemia de covid-19, o comportamento da norte-americana Simone Bailes, principal nome da ginástica artística mundial até aquele momento, chamou muito a atenção da mídia e dos espectadores. Alegando questões psicológicas e emocionais, a atleta deixou de competir na final por equipes. Alguns veículos da mídia buscaram dar um tratamento mais humano ao caso e, por esse lado, tomando como base o escritor por Betti (2001), estiveram mais próximos do que ele chama de

Uma professora de Educação Física, aproveitando o momento da Copa do mundo de futebol, propõe a seus alunos a observação e a análise da transmissão dos jogos. Ela pede que apresentem curiosidades sobre os países, o comportamento dos torcedores presentes nos estádios e sobre as equipes e seus jogadores. Pensando no aspecto educativo do lazer apresentado por Marcellino (2013), é correto afirmar que essa proposta tem como foco