Diferentemente dos outros direitos sociais, o direito à educação está diretamente vinculado à obrigatoriedade escolar, assim a inclusão do direito à educação entre os direitos sociais se apresenta, ao mesmo tempo, como uma conquista e uma concessão, um direito e uma obrigação. Segundo Perrenoud, envolver os pais na construção dos saberes não se limita a convidá-los a desempenharem seu papel no controle do trabalho escolar e manter nas crianças uma motivação para levar a escola a sério e para aprender, significa

Leia atentamente o texto.

A Ginástica, compreendida como síntese do pensamento científico, foi afirmada ao longo de todo o século XIX no Ocidente Europeu como parte integrante dos novos códigos de civilidade. Assim também integrou os currículos escolares.

Os registros escritos sobre a Ginástica e sua inserção na escola traduzem uma compreensão do corpo como objeto de intervenção da ciência e como máquina a ser manipulada. Nos tratados ginásticos, o que se menciona abundantemente são funções e mecanismos corporais e o que ocupa maior espaço é a , a mecânica e, mais tarde, a .

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.

A Prefeitura Municipal de Sorocaba locou, de particular, imóvel no qual instalou hospital municipal em bairro da periferia. Passado o prazo determinado da locação, o locador notificou a locatária de que não mais tem interesse em manter a locação, concedendo-lhe o prazo de 30 (trinta) dias para desocupação voluntária do imóvel. Tendo em vista que não ocorreu a pretendida desocupação voluntária, foi proposta ação ordinária de despejo. Em face da situação exposta, pode-se dizer que

É de competência da autoridade sanitária a realização de coleta de amostras de insumos, matérias-primas, aditivos, coadjuvantes, recipientes, equipamentos, utensílios, embalagens, substâncias e produtos de interesse à saúde para efeito de análise fiscal, sempre que houver suspeita de risco à saúde.

Sobre essa afirmação, assinale a alternativa correta.

“Ensinar na escola” não é o mesmo que ser professor particular desta ou daquela disciplina. Escolas são organizações sociais de caráter institucional, organizadas em sistemas, normatizadas tanto do ponto de vista legal quanto do pedagógico, para responderem a funções que a sociedade lhes atribui, ligadas a necessidades sociais já reconhecidas e/ou emergentes. Essa relação da educação escolar com a sociedade se expressa no projeto político- pedagógico de cada escola, o qual, de acordo com Bussmann, em Veiga (2006), deve ser elaborado

A potência reativa de um banco de capacitores, para corrigir o fator de potência para 0,92 de uma carga monofásica que consome 10 kW e tem fator de potência 0,85, é

Um princípio orientador de toda ação educativa, segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, para cuja efetivação os sistemas de ensino devem criar todas as condições, é o respeito

Segundo Macedo, o professor de “ontem” é muito diferente do professor de “hoje” quanto às exigências que lhe eram e são feitas. Atualmente, espera-se que o professor ensine segundo a lógica da inclusão, o que implica

O acidente se iniciou no dia 08.11.2011, mas as informações sobre o volume vazado ainda são estimadas. De acordo com a ANP (Agência Nacional do Petróleo), teriam sido pelo menos 3 000 barris de petróleo derramados. Já a Chevron, empresa responsável, fala em 2 400 barris.

(noticias.uol.com.br/cotidiano, 26.11.2011. Adaptado)

O vazamento noticiado ocorreu no Estado