Dentre as funções do currículo escolar, estão:
I. Corresponder ao encontro dos currículos dos diferentes sujeitos da prática educativa, especialmente, professores e alunos.
II. Possibilitar a relação significativa do educando com as objetivações humanas, com objetos culturais relevantes, que despertam e criam a sensibilidade humana.
III. Contribuir para a potencialização da fragmentação dos componentes curriculares, evitando assim as possíveis conexões entre eles.
Quais estão corretas?
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