Luckesi (2010), em seu livro “Avaliação da Aprendizagem Escolar”, reflete sobre a temática da avaliação e do planejamento, que envolve o ato de avaliar. Sobre isso, leia as afirmativas abaixo.

I. Não há diferença entre avaliação e verificação.

II. A avaliação tem como objetivo uma tomada de decisão que direcione o aprendizado e, consequentemente, o desenvolvimento do aluno.

III. A média das notas atribuídas ao aluno é enganosa, do ponto de vista de se ter ciência daquilo que ele realmente adquiriu de aprendizagem.

IV. A avaliação é um diagnóstico da qualidade dos resultados intermediários ou finais; a verificação é uma configuração dos resultados parciais ou finais.

A primeira é dinâmica, a segunda é estática.