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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Teresópolis-RJ
De acordo com Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, a educação alimentar e nutricional deve fazer parte do currículo da educação infantil, do ensino fundamental e médio e deverá
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Em seu artigo Art. 7º, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, estabelece que “Ao aluno regularmente matriculado em instituição de ensino pública ou privada, de qualquer nível, é assegurado, no exercício da liberdade de consciência e de crença, o direito de, mediante prévio e motivado requerimento, ausentar-se de prova ou de aula marcada para dia em que, segundo os preceitos de sua religião, seja vedado o exercício de tais atividades, devendo-se-lhe atribuir, a critério da instituição e sem custos para o aluno prestações alternativas.” Essa prerrogativa não se aplica
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
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A Base Nacional Comum Curricular – Matemática propõe que
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Na atual Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os antigos Temas Transversais recomendados nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) passaram a ser uma referência nacional obrigatória para a elaboração ou adequação dos currículos e propostas pedagógicas, ampliados como Temas Contemporâneos Transversais, apontando seis macroáreas temáticas: Cidadania e Civismo, Ciência e Tecnologia, Economia, Meio Ambiente, Multiculturalismo e Saúde. Dessa forma, assinale a alternativa que descreve os Temas Contemporâneos englobados na macroárea temática denominada Cidadania e Civismo.
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Em relação à aprendizagem de conteúdos matemáticos, para que um aluno compreenda um texto que leu, é necessário que ele realize duas operações: segmentação e recontextualização. Na segmentação,
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Considere um processo que segue as seguintes etapas, na ordem em que aparecem a seguir: obter dados (contando ou medindo) – analisar os dados obtidos – formular hipóteses – propor modelos – validar os modelos. Esse processo aproxima-se da definição das etapas aplicadas em
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No Ensino Médio, o foco da área de Linguagens e suas Tecnologias NÃO está
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Quanto ao componente Língua Portuguesa na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é correto afirmar, de forma geral, que
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A respeito das práticas de linguagem propostas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é/são estratégia(s) e procedimento(s) de leitura:
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Sobre as Linguagens na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa correta.
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