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O conjunto A tem 30 elementos, !$ A \cap B !$, 16 elementos, e !$ A U B !$, 70 elementos. O número de elementos do conjunto B é
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No MS Word, há ferramentas que nos auxiliam na exibição da página. Observe as três imagens expostas abaixo:

Assinale a ordem apresentada nos modos de exibição.
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31. Numa turma de 3º ano do ensino fundamental a professora precisa trabalhar um assunto de História, o t empo cronológico. Para introduzir o assunto ela primeiro conversa com a turma e pergunta a elas o que entendem por linha do tempo. Em um outro momento a professora sugere que as crianças pesquisem, junto com os seus familiares, os acontecimentos mais mar cantes de suas vidas, ressaltando as datas em que ocorreram, no período entre o seu nascimento até os dias de hoje. Depois de ter esse material em mãos, a professora colabora para que cada criança construa a sua linha do tempo. Essa atividade oportuniza q ue o s alunos
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Se a verdadeira função social da escola é a formação integral do indivíduo por meio do desenvolvimento de suas competências e habilidades, visando prepará-lo para o exercício efetivo da cidadania, é inevitável que se supere a avaliação tradicional no sentido de se adotar a avaliação formativa. Segundo Hadji (2001), avaliação formativa é aquela, que se situa no centro da ação de formação. Sobre essa avaliação, analise os itens abaixo:
I. Permite segurança na aferição das notas, quando o professor realiza pontualmente as provas e os exercícios.
II. Favorece o levantamento de informações úteis à regulação dos processos de ensino e aprendizagem, contribuindo para a efetivação da atividade de ensino.
III. Apresenta informações ao professor dos efeitos reais de sua intervenção pedagógica, possibilitando que ele regule sua ação a partir desses dados.
IV. Cabe ao aluno tomar consciência das dificuldades que encontra e poder tornar-se capaz de reconhecer e corrigir seus próprios erros, progredindo na sua aprendizagem.
V. Prioriza o momento somativo que aponta ao professor o momento certo de aferir valores ao desempenho do aluno.
Estão CORRETOS
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Considere os seguintes conjuntos: !$ A=\{x ∈ \mathbb{N} \mid x \ge 8\} !$; !$ B=\{x ∈ \mathbb{R} \mid x > 0\} !$ e !$ C=\{x ∈ \mathbb{Q} \mid x^2 > 1 \} !$ onde !$ \mathbb{N} !$, !$ \mathbb{Q} !$, !$ \mathbb{R} !$ representam, respectivamente, o conjunto dos números Naturais, o conjunto dos números Racionais e o conjunto dos números Reais.
Sobre eles, é CORRETO afirmar que
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Caetés-PE
De acordo com o Art. 131. do Estatuto da Criança e do Adolescente, o Conselho Tutelar é órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente.
Baseado na afirmação e no que prevê o ECA, assinale a assertiva INCORRETA referente às atribuições do Conselho Tutelar.
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O Sistema de alimentação dos motores de combustão é responsável por fornecer ar e combustível ao motor. Sobre isso, analise as afirmações a seguir:
I. O circuito de ar tem como função conduzir o ar do meio ambiente até o interior dos cilindros e depois eliminar os resíduos da combustão. Nos motores de ciclo diesel, ele é composto basicamente das seguintes partes: pré-filtro, filtro de ar, coletor de admissão, coletor de descarga e abafador.
II. O circuito de combustível tem como função conduzir o combustível desde o tanque de combustível até o interior dos cilindros. Nos motores de ciclo diesel, é constituído basicamente das seguintes partes: tanque de combustível, copo de sedimentação, bomba alimentadora, filtros de combustível, tubulações de baixa pressão, bomba injetora, tubulações de alta pressão, bicos injetores e tubulações de retorno.
III. No circuito de combustível de um motor de ciclo diesel, o filtro de combustível está localizado antes da bomba alimentadora e tem a função de proteger o sistema de injeção contra as impurezas presentes no óleo diesel.
Está CORRETO o que se afirma em
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Caetés-PE
A aprovação da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) colocou a União, Estados e Municípios, o setor produtivo e a sociedade em geral na busca de soluções para os problemas em relação à gestão dos resíduos sólidos que comprometem a qualidade de vida dos brasileiros. Sendo assim, a partir de agosto de 2010, baseada no conceito de responsabilidade compartilhada, a sociedade como um todo passou a ser responsável pela gestão ambientalmente adequada dos resíduos sólidos.
Fundamentado nessas informações, assinale a alternativa que NÃO se enquadra na PNRS.
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As aves e os répteis são animais mais evoluídos que os anfíbios a sua fecundação ocorre de forma interna e, geralmente, os ovos são mantidos em ninhos para a proteção no desenvolvimento embrionário. Os ovos das aves e dos répteis são ricos em vitelo são do tipo megalécito.
Observando a imagem abaixo, vemos o desenvolvimento em brionário de um réptil.

A invaginação da parede do arquênteron o armazenamento de excretas a absorção da casca do ovo e o auxílio da respiração são feitos por meio de uma estrutura caracterizada por
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A asma é uma doença inflamatória crônica, que provoca hiper-responsividade das vias respiratórias, edema da mucosa e produção de muco. Quais cuidados o técnico de enfermagem deve ter, para assistir o paciente com dispneia, que é um dos principais sintomas da asma?
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