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A valorização positiva da atividade autônoma da criança
é considerada um dos quatro princípios da abordagem
Pikler e refere-se
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Considerando o pensamento de Libâneo (1992), relacione
a segunda coluna de acordo com a aprimeira, associando
os dois grupos de tendências pedagógicas às correntes
pedagógicas correspondentes.
(1) De cunho liberal (2) De cunho progressista
( ) Pedagogia tradicional ( ) Pedagogia libertadora ( ) Pedagogia renovada e tecnicista ( ) Pedagogia crítico-social dos conteúdos
A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
(1) De cunho liberal (2) De cunho progressista
( ) Pedagogia tradicional ( ) Pedagogia libertadora ( ) Pedagogia renovada e tecnicista ( ) Pedagogia crítico-social dos conteúdos
A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
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De acordo com a portaria nº 1.823, de 23 de agosto de
2012, a estratégia de integração da Vigilância em
Saúde do Trabalhador com os demais componentes da
Vigilância em Saúde e com a Atenção Primária em
Saúde pressupõe investimentos na e
capacitação integradas das equipes dos diversos
componentes da vigilância em saúde, com incorporação
de , comuns e afins, nos e
nas estratégias de educação permanente de todos
os componentes da Vigilância em Saúde.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do excerto acima.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do excerto acima.
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Numere a segunda coluna de acordo com a primeira,
associando as três dimensões da Didática Fundamental
proposta por Vera Maria Candau (2012) a suas características.
(1) Dimensão técnica (2) Dimensão humana (3) Dimensão política
( ) A relação interpessoal é o centro do processo, e o componente afetivo está presente. ( ) Refere-se ao processo de ensino-aprendizagem como ação intencional e sistemática, que procura organizar as condições de aprendizagem e os objetivos instrucionais. ( ) Impregna toda a prática pedagógica e reconhece que os condicionamentos sociais incidem sobre o processo de ensino-aprendizagem.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
(1) Dimensão técnica (2) Dimensão humana (3) Dimensão política
( ) A relação interpessoal é o centro do processo, e o componente afetivo está presente. ( ) Refere-se ao processo de ensino-aprendizagem como ação intencional e sistemática, que procura organizar as condições de aprendizagem e os objetivos instrucionais. ( ) Impregna toda a prática pedagógica e reconhece que os condicionamentos sociais incidem sobre o processo de ensino-aprendizagem.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
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Assinale a alternativa correta em relação ao disposto no
artigo 5º da Constituição da República.
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Assinale a alternativa correta em relação às normas
previstas na Lei Federal nº 8.080/90.
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Considere as afirmações abaixo, segundo a Lei Federal
nº 8.429, de 02 de junho de 1992, que dispõe sobre as
sanções aplicáveis em virtude da prática de atos de
improbidade administrativa.
I - Qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade.
II - Constitui crime a representação por ato de improbidade contra agente público ou terceiro beneficiário, quando o autor da denúncia o sabe inocente.
III- A perda da função pública e a suspensão dos direitos políticos só se efetivam com o trânsito em julgado da sentença condenatória.
IV - A autoridade administrativa determinará o imediato afastamento do agente público do exercício do cargo, com suspensão da remuneração, em qualquer caso, a partir do ajuizamento da representação.
Quais estão corretas?
I - Qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade.
II - Constitui crime a representação por ato de improbidade contra agente público ou terceiro beneficiário, quando o autor da denúncia o sabe inocente.
III- A perda da função pública e a suspensão dos direitos políticos só se efetivam com o trânsito em julgado da sentença condenatória.
IV - A autoridade administrativa determinará o imediato afastamento do agente público do exercício do cargo, com suspensão da remuneração, em qualquer caso, a partir do ajuizamento da representação.
Quais estão corretas?
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- SintaxeTermos Essenciais da Oração
- SintaxePalavras com Múltiplas FunçõesFunções da Palavra “que”
- SintaxeFrase, Oração e PeríodoOração SubordinadaSubordinada Adjetiva
- MorfologiaPronomesPronomes Relativos
Instrução: A questão refere-se ao texto
abaixo.

Excerto adaptado de: CENSON, Dianine; BARCELOS, Marcio.
O papel do estado na gestão da crise ocasionada
pela covid-19: visões distintas sobre federalismo e
as relações entre união e municípios. Revista Brasileira
de Gestão e Desenvolvimento Regional,v. 16, n. 4, 2020. Disponível em:
https://www.rbgdr.net/revista/index.php/rbgdr/article/view/5977.
Acesso em: 30 de setembro de 2021.
I - A expressão que (l. 27) refere-se ao antecedente um sistema complexo e coordenado articulado em torno do Sistema Único de Saúde (SUS) (l. 26-27).
II - A expressão que (l. 27) exerce a função de sujeito.
III- A expressão que (l. 27) consiste em um pronome relativo.
Quais estão corretas?
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Instrução: A questão refere-se ao texto
abaixo.


Adaptado de: Funcionamento da administração Pública –
Secretarias Estaduais de Saúde. Página Oficial do CONASS –
Conselho Nacional de Secretários de Saúde. CONASS. Funcionamento da Administração Pública – Secretarias Estaduais
de Saúde. Disponível em https://www.conass.org.br/guiainformacao/funcionamento-da-administracao-publica-secretarias-estaduais-de-saude. Acesso em: 20 de setembro
de 2021.
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Instrução: A questão refere-se ao texto
abaixo.


Adaptado de: Funcionamento da administração Pública –
Secretarias Estaduais de Saúde. Página Oficial do CONASS –
Conselho Nacional de Secretários de Saúde. CONASS. Funcionamento da Administração Pública – Secretarias Estaduais
de Saúde. Disponível em https://www.conass.org.br/guiainformacao/funcionamento-da-administracao-publica-secretarias-estaduais-de-saude. Acesso em: 20 de setembro
de 2021.
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