Questões do Concurso UNDF - IADES

2894656 Ano: 2022
Disciplina: Psicologia
Banca: IADES
Orgão: UNDF

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Relativamente às bases biológicas do comportamento humano, assinale a alternativa correta.

A

Nocicepção é um mecanismo pelo qual os estímulos nociceptivos isolam os receptores de dor para dar atividade às fibras nervosas.

B

Sofrimento é a emoção desprazerosa gerada nos centros nervosos superiores e enviada como reação e comportamento quando se sente desprazer, seja pelo acionamento do sistema nociceptivo, seja por sua percepção.

C

As relações entre as funções fisiológicas e as emoções já estão bem estabelecidas, identificando-se no cérebro a região do córtex como o centro da emoção, aos quais os estímulos centrais chegam e “criam” percepção; no sistema cortical temporal, “criam” emoção; e o córtex occiptal se torna consciente da emoção enquanto o córtex frontal estimula múltiplas respostas.

D

Uma característica própria do ser humano surge quando ele se vê em situações adversas: mecanismos cerebrais são acionados visando, automaticamente, à adaptação à nova condição para sua manutenção na mesma área. Esse processo ocorre conforme a vontade do indivíduo.

E

A síndrome geral da adaptação difere-se do estresse por ser subdivida em pelo menos três etapas: reação cortical, fase de funcionamento do córtex, e estado de relaxamento.

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2894655 Ano: 2022
Disciplina: Psicologia
Banca: IADES
Orgão: UNDF

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No que respeita aos processos de aprendizagem, assinale a alternativa correta.

A

A aprendizagem pode ser definida, de maneira estrita, como o processo que leve o ser humano a uma mudança temporária em capacidades circunscrita ao amadurecimento biológico.

B

O conceito de aprendizagem inclui um conjunto estrito de processos, e é necessária uma compreensão focada na natureza do próprio processo de aprendizagem, além da exclusão das condições que possam afetar ou serem afetadas por esse processo.

C

A aprendizagem acarreta a integração de dois processos muito semelhantes: um externo, que independe do indivíduo e seu ambiente social, cultural ou material, e um processo psicológico interno, dependente de elaboração e aquisição individual.

D

A dimensão do conteúdo diz respeito àquilo que é aprendido, o que costuma ser descrito como conhecimento e habilidades. Outras questões, como opiniões, insights, significados, posturas, valores, modos de agir, métodos, estratégias etc. são independentes do conteúdo da aprendizagem e dificilmente afetarão a compreensão e a capacidade do aprendiz.

E

Em termos de Psicologia da Aprendizagem, sabe-se da conexão íntima entre o geralmente denominado cognitivo e o emocional; e, recentemente, a neurologia avançada provou que ambas as áreas sempre estão envolvidas no processo de aprendizagem, exceto em casos de lesão cerebral muito severa.

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2894654 Ano: 2022
Disciplina: Psicologia
Banca: IADES
Orgão: UNDF

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A propósito dos processos educativos, assinale a alternativa correta.

A

Na escola, o tempo costuma ser comumente investido em atividades ligadas a tarefas, sejam elas formais (leitura, pesquisa) ou informais (intervalos e atividades livres, excursões). Nesse sentido, as demandas psicossociais não fazem parte do manejo pelos professores, pelos funcionários e pela gestão escolar.

B

A tendência atual da escolarização é concentrar-se nas funções tradicionais, visando ao desenvolvimento cognitivo dos alunos ou à formação profissional, pois a escola é integralmente responsável pelo desenvolvimento e bem-estar psicológico dos alunos, embora não seja esse um assunto transversal à vivência escolar.

C

As escolas têm papel fundamental na promoção de saúde mental no ambiente educacional, por meio do reconhecimento dos conteúdos de saúde que devem ser trabalhados nesse espaço e tendo conhecimento e contato com serviços de saúde e de justiça que tenham interface com a educação e possam dar apoio nas situações de risco à saúde mental.

D

Os marcos do desenvolvimento incluem comportamentos ou habilidades físicas, cognitivas e emocionais observadas em crianças à medida que elas crescem, e, quanto mais idade a criança tem, maior a magnitude de associação entre os diferentes domínios de desenvolvimento.

E

A avaliação dos marcos do desenvolvimento pode auxiliar na identificação de atrasos por diferentes procedimentos, sendo esta uma tarefa exclusiva do profissional de Psicologia.

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2894653 Ano: 2022
Disciplina: Psicologia
Banca: IADES
Orgão: UNDF

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Em relação aos processos clínicos, assinale a alternativa correta.

A

Psicoterapia é um método de tratamento mediante o qual um profissional, com ou sem treinamento, valendo-se de meios psicológicos, especialmente a comunicação verbal e a relação terapêutica, realiza, deliberadamente uma variedade de intervenções, com o intuito de ajudar um cliente ou paciente.

B

A escolha de um modelo psicoterápico para o tratamento de um cliente ou paciente deve ser coerente com o self do terapeuta.

C

Em processos clínicos psicológicos, métodos baseados em crenças religiosas (cura pela fé, rituais mágicos, etc.) são conceituados como psicoterapia, porque promovem alívio de sintomas.

D

Formas de ajuda – como a biblioterapia, a conversa de amigos ou o aconselhamento –, quando utilizadas fora de um contexto interpessoal e de uma relação profissional, não são consideradas psicoterapia em sentido estrito.

E

A escolha de um modelo psicoterápico é independente dos aspectos teóricos, ainda que estes ofereçam uma explicação coerente sobre a origem, a manutenção dos sintomas e a forma de eliminá-los.

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2894652 Ano: 2022
Disciplina: Psicologia
Banca: IADES
Orgão: UNDF

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No que concerne aos processos grupais, assinale a alternativa correta.

A

Diferentemente de como ocorre num sistema familiar, institucional ou social, um grupo terapêutico comporta-se como uma estrutura na qual há uma distribuição complementária de papéis e posições.

B

Em processos grupais, a teoria sistêmica denomina o membro de uma família que assume o papel de bode expiatório como paciente identificado. Por outro lado, no contexto da Macrossociologia, a condição de bode expiatório se manifesta, entre outras, nas minorias raciais, religiosas e políticas.

C

Nas grupoterapias, o papel de líder surge em dois planos. Um é o que foi imposto ao membro mais velho. O outro é o que surge por imposição dos membros do grupo.

D

O enquadre (setting) grupal é conceituado como a forma de organização das cadeiras em formato de círculo.

E

Os grupos de autoajuda, embora sejam uma modalidade grupal, não se mostram benéficos em situações como, por exemplo, cuidados primários de saúde, sobrevivência social, e suporte.

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2894651 Ano: 2022
Disciplina: Psicologia
Banca: IADES
Orgão: UNDF

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No tocante aos processos psicopatológicos, assinale a alternativa correta.

A

As alterações patológicas da consciência podem ser classificadas como quantitativa, como o rebaixamento do nível de consciência; e qualitativas, como a dissociação da consciência.

B

Hipoprosexia, aprosexia e hiperprosexia são exemplos de anormalidades do comportamento sexual.

C

As alterações da orientação, de acordo com a alteração de base que a condiciona, ocorrem, em primeiro lugar, em relação a si mesmo. Só após o agravamento do transtorno, o indivíduo se desorienta quanto às pessoas, e, finalmente, quanto ao tempo.

D

Delírios são alterações qualitativas da sensopercepção. Alucinações são alterações de juízo.

E

Pacientes com hipobulia/abulia apresentam aumento da atividade volitiva.

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2894650 Ano: 2022
Disciplina: Psicologia
Banca: IADES
Orgão: UNDF

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Com relação aos processos psicológicos básicos, assinale a alternativa correta.

A

A percepção consiste na detecção de estímulos físicos e na transmissão dessa informação ao cérebro. Os estímulos físicos podem ser ondas de som ou luz, moléculas de alimento ou odor, ou alterações de temperatura e pressão. A sensação consiste no processamento, na organização e na interpretação adicional da informação sensorial. A sensação resulta em nossa experiência consciente do mundo. Embora a essência da percepção seja a detecção, a essência da sensação é a construção de informação útil e significativa sobre uma percepção em particular.

B

A Gestalt estuda as funções mentais, como a inteligência, o raciocínio, a linguagem, a memória e a tomada de decisão. A Gestalt pode ser amplamente definida como a atividade mental que inclui o raciocínio e os entendimentos que resultam do raciocínio.

C

Segundo a visão que considera a intuição como um modo de processamento de informações, os vários processos intuitivos podem ser entendidos como se operassem ao longo do tempo em três fases: codificação, armazenamento (incluindo a consolidação) e recuperação considera três fases: codificação, armazenamento e recuperação.

D

Para os psicólogos, a emoção tem três componentes: afeto (fisiológico), fotografia mental (comportamento), e sensação (atitude).

E

Abraham Maslow propôs uma influente teoria de necessidades da motivação. Maslow acreditava que as pessoas são movidas por muitas necessidades, que se organizam em uma hierarquia de necessidades.

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2894649 Ano: 2022
Disciplina: Psicologia
Banca: IADES
Orgão: UNDF

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No que se refere aos processos de avaliação psicológica, assinale a alternativa correta.

A

A anamnese é um tipo de entrevista clínica direcionada a investigar fatos e, por isso, o psicólogo tem uma posição mais ativa nos questionamentos.

B

A avaliação psicológica é entendida como um processo que permite descrever e compreender a pessoa em suas diferentes características. Para isso é focada em aspectos da personalidade e chama a atenção para o cuidado ético de não se elaborar prognóstico a partir dessa avaliação, nem sugerir estratégias e/ou abordagens terapêuticas.

C

O uso do genograma como técnica avaliativa e interventiva não difere da construção do genograma, usado com o intuito de se conhecer e contextualizar a demanda trazida pela família.

D

O uso da quantificação em psicologia há muito foi proscrito: os escores produzidos por instrumentos psicométricos já não são utilizados como teste empírico de hipóteses, tampouco a avaliação da efetividade de intervenções.

E

O Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) foi desenvolvido pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP) com o objetivo de proibir o uso de instrumentos psicológicos por profissionais de outras áreas.

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2894648 Ano: 2022
Disciplina: Psicologia
Banca: IADES
Orgão: UNDF

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A respeito de fundamentos, métodos e técnicas de investigação científica, assinale a alternativa correta.

A

As diferentes fases da análise de conteúdo propostas por Bardin, tais como o inquérito sociológico ou a experimentação, organizam-se em torno de três polos cronológicos: 1) intuição; 2) interpretação; 3) ressignificação.

B

A revisão de literatura objetiva organizar, integrar e avaliar estudos relevantes sobre determinado tema. A revisão sistemática, também chamada metanálise, objetiva sumarizar pesquisas prévias para responder a questões, testar hipóteses ou reunir evidências qualitativas.

C

A Cochrane Database of Systematic Review é uma base especializada em revisões sistemáticas, que tem como característica tratamentos de saúde e intervenções sociais.

D

Os métodos observacionais em Psicologia podem ser classificados como observação direta ou observação indireta. Ambos, sem validade científica, embora muito utilizados.

E

No desenho transversal de pesquisa, uma ou mais amostras são tiradas da população durante, pelo menos, doze meses consecutivos.

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2894647 Ano: 2022
Disciplina: Psicologia
Banca: IADES
Orgão: UNDF

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Com referência aos fundamentos epistemológicos e históricos da Psicologia, assinale a alternativa correta.

A

Sob o ponto de vista da matriz nomotética e qualitativa, as ideias de caráter preditivo denominamse hipóteses, e suas origens são atribuídas a processos denominados indução, abdução ou invenção; as práticas produtivas são os procedimentos de observação controlada e, em especial, os procedimentos experimentais de teste; o resultado obtido é confrontado com o resultado esperado – que, na medida do possível, deve ser rigorosamente deduzido das hipóteses iniciais; a finalidade desse processo é a de, com base nesse confronto, aceitar ou refutar hipóteses.

B

O mecanicismo na decomposição do fluxo comportamental e o atomismo na explicação de processos psicológicos estão historicamente associados à formação do conceito de reflexo, processo que se concluiu, no fundamental, na primeira metade do século XIX.

C

A presença da matriz funcionalista e organicista na Psicologia americana manifesta-se no plano ontológico e no metodológico. Em termos da caracterização dos seus objetos, praticamente toda psicologia que se pretenda uma ciência natural adota um modelo instrumentalista dos fenômenos mentais e comportamentais. No nível metodológico toda psicologia de inspiração funcionalista e organicista se caracteriza pelas tentativas de produzir conhecimentos que integrem as análises funcionais, estruturais e genéticas.

D

A Psicossociologia Funcionalista, embora tome a sociedade como essencialmente harmoniosa, não desconhece a existência de crises e o tema das disfunções sociais, sendo tais disfunções caracterizadas como estados patológicos. Com a noção de patologia social, de certa forma, responsabiliza-se o indivíduo pelos seus “maus comportamentos” e, no limite, a própria noção de doença mental aparece como responsabilidade individual.

E

Nas origens da matriz estruturalista encontramos movimentos intelectuais que, no final do século XIX e no início do século XX, revolucionaram a Psicologia, a Teoria da Literatura e a Linguística. No campo da Psicologia surgiu o chamado behaviorismo radical, que ofereceu a mais consistente alternativa europeia à velha Psicologia Elementarista, Associacionista e Instrospeccionista. Área