O PNE/2014, estabelece na meta 6 que o Estado brasileiro deve oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos (as) alunos (as) da educação básica.

Assinale a estratégia que está mais alinhada como a Meta 6 do PNE/2014.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica, 2013, a escola de qualidade social adota como centralidade o diálogo, a colaboração, os sujeitos e as aprendizagens, o que pressupõe, sem dúvida, atendimento a requisitos tais como:

Em Laguna, a Lei nº 1.811/2015 é a que aprova o Plano Municipal de Educação do município. A seu respeito, assinale a alternativa INCORRETA:

A Declaração de Incheon e Marco de Ação, rumo a uma educação de qualidade inclusiva e equitativa e à educação ao longo da vida para todos, propõe “Assegurar a educação inclusiva e equitativa de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos” e suas metas correspondentes. Com essa visão transformadora e universal, percebem-se as “questões inacabadas” da Agenda de Educação para Todos (EPT) e Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) relacionadas à educação e também se abordam desafios globais e nacionais da educação. Ela é inspirada por uma visão humanista da educação e do desenvolvimento”. Assinale a alternativa que NÃO está alinhada às ideias defendidas pela Declaração de Incheon e Marco de Ação.

De acordo com o PNE/2014, a meta 2 propõe universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE. Assinale a estratégia que está mais alinhada como a Meta 2 do PNE/2014:

De acordo como o documento Currículo Base do Território Catarinense, é necessário repensar a educação escolar, a fim de garantir a superação do conhecimento empírico pelo teórico nos diferentes campos que compõem a Matemática, nas cinco unidades temáticas presentes em todos os anos do Ensino Fundamental.

De acordo com a BNCC, as pesquisas sobre a construção da língua escrita pela criança mostram que, nesse processo, várias habilidades precisam ser desenvolvidas no espaço escolar. Das alternativas abaixo, assinale aquela que NÃO condiz com aquilo que essas pesquisas apontam como habilidades a serem desenvolvidas no processo de alfabetização:

A Base Nacional Comum Curricular estabelece um conjunto de competências específicas de Linguagens para o Ensino Fundamental. Assinale a alternativa que mais está alinhada com as competências específicas de Linguagem para o Ensino Fundamental:

O Plano Nacional de Educação, instituído pela Lei Nº 13.005/2014, estabelece no Art. 2º um conjunto de princípios que devem orientar as políticas educacionais no Brasil. Dentre as alternativas apresentadas assinale aquele que NÃO condiz com os princípios assumidos no PNE/2014:

De acordo com a Política Nacional de Alfabetização, a _____________________ pode ser definida como o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes relacionadas com a leitura e a escrita, desenvolvidos antes da alfabetização. Assinale a alternativa que se enquadra adequadamente para completar a sentença: