Foram encontradas 50 questões.
Analise as assertivas sobre os princípios norteadores da educação profissional e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Superar a formação unilateral, presente no sistema de ensino, buscando uma formação omnilateral.
II. Promover a cooperação federativa para atendimento aos estudantes a partir de programas suplementares.
III. Defender a articulação entre trabalho, ciência, cultura e tecnologia.
IV. Promover a dimensão ontológica do trabalho como ponto de partida para produzir conhecimento e cultura nos institutos federais.
V. Garantir linguagens como arte, dança e teatro é uma das prerrogativas da educação profissional de nível médio.
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Assinale a alternativa correta em relação aos cursos e programas de educação profissional abrangidos pelo Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA).
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De acordo com o Regimento Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense, assinale a alternativa correta quanto aos Órgãos Colegiados e Câmaras.
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Em relação à Educação Ambiental, assinale a alternativa INCORRETA.
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A avaliação educacional, na perspectiva da didática na nova pedagogia,
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Devemos entender o currículo não somente como um elemento autônomo e único responsável pela formação das subjetividades dos estudantes, mas como um documento que
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A gestão escolar está comprometida com uma prática eminentemente educativa que busca incansavelmente a qualidade do ensino dentro e fora da sala de aula. Nesse sentido, é correto afirmar que o papel da gestão escolar é
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A escola, enquanto instituição social, deve oportunizar a todos os estudantes, com ou sem deficiência, as máximas elaborações humanas no processo de ensino-aprendizagem. Mas, quando uma escola insiste na miserabilidade intelectiva, principalmente de crianças com deficiência intelectual, o sistema de ensino elimina
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Em 2014, a Lei nº 12.990 estabeleceu a obrigatoriedade de reserva de 20% das vagas oferecidas em concurso público para provimento de cargos efetivos e empregos públicos no âmbito da Administração Pública Federal que, em relação ao número de vagas oferecidas, deverá ser aplicada sempre que
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TEXTO 9
Ou isto ou aquilo
Ou se tem chuva e não se tem sol
ou se tem sol e não se tem chuva!
Ou se calça a luva e não se põe o anel,
ou se põe o anel e não se calça a luva!
Quem sobe nos ares não fica no chão,
quem fica no chão não sobe nos ares.
É uma grande pena que não se possa
estar ao mesmo tempo em dois lugares!
Ou guardo o dinheiro e não compro o doce,
ou compro o doce e gasto o dinheiro.
Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo …
e vivo escolhendo o dia inteiro!
Não sei se brinco, não sei se estudo,
se saio correndo ou fico tranquilo.
Mas não consegui entender ainda
qual é melhor: se é isto ou aquilo.
Fonte: MEIRELES, Cecília. Ou isto ou aquilo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1977.
A partir da consideração de que a literatura infantojuvenil, no contexto brasileiro, costuma abordar temas que espelham a realidade, é correto afirmar que o Texto 9
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