Foram encontradas 60 questões.
Na Educação a Distância, a profissão docente possui múltiplas funções, desempenhadas por diferentes atores. Assinale a alternativa que descreve corretamente a função do professor tutor.
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Quanto aos três modelos básicos de organização temporal dos conteúdos educacionais do ponto de vista do estudante, assinale a alternativa correta.
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Em relação aos modelos básicos de organização temporal dos conteúdos nos ambientes virtuais de aprendizagem, assinale a alternativa que descreve corretamente o modelo hierárquico.
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Os gestos, as palavras e, finalmente, os textos, modificam a mente, em grande medida porque permitem o acesso a outras mentes. Sem dúvida, as TIC são, em primeiro lugar, um sistema de comunicação com uma potência incomparavelmente maior que os anteriores, uma vez que permitem trocar informações e representações de maneira praticamente instantânea, vencendo o espaço e o tempo em quantidades massivas e em uma multiplicidade de formatos representacionais que era impensável até pouco tempo atrás.
MONEREO, Carles; POZO, Juan Ignacio. O aluno em ambientes virtuais: condições, perfil e competências. In: COLL.César. MONEREO. Carles. Psicologia da educação virtual: aprender e ensinar com as tecnologias da informação e comunicação. Porto Alegre: Artmed, 2010, p. 109.
A respeito dos processos comunicacionais no contexto das novas tecnologias, assinale a alternativa correta.
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Apesar da diversidade de ambientes virtuais de aprendizagem disponíveis atualmente, percebe-se que existem características em comum entre eles, por exemplo, permitem acesso restrito a usuários previamente cadastrados; disponibilizam espaço para a publicação de material do professor e espaço destinado ao envio/armazenamento de tarefas realizadas pelos estudantes; possuem um conjunto de ferramentas de comunicação síncrona e assíncrona, como chat e fórum de discussões.
BASSANI. Patrícia Schere; BEHAR, Patrícia Alejandra. Avaliação da aprendizagem em ambientes virtuais. In: BEHAR, Patrícia Alejandra (Orgs). Modelos pedagógicos em educação a distância. Porto Alegre: Artmed, 2009, p94, com adaptações.
Assinale a alternativa que apresenta as três perspectivas de compreensão da avaliação nos ambientes virtuais de aprendizagem.
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A professora da disciplina metodologia científica utilizará o ambiente virtual de aprendizagem Moodle para realizar um debate acercas dos desafios da pesquisa qualitativa em educação. Ela quer que cada estudante apresente seu projeto de pesquisa no Moodle, e relate os desafios encontrados no desenvolvimento da pesquisa. Para evitar respostas parecidas, a professora precisa escolher um recurso no Moodle que oculte as postagens já realizadas, enquanto o estudante não realizar a sua primeira postagem. Após essa postagem, o estudante poderá visualizar as demais e deverá interagir com os colegas, debatendo a respeito do tema proposto.
Assinale a alternativa que indica o recurso do Moodle mais adequado para a atividade proposta pela professora.
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Durante a pandemia da Covid-19, o uso das tecnologias para o ensino integrou um processo pedagógico mais amplo, resultante de reflexões teóricas e de identificação de necessidades para atender aos processos de ensino e aprendizagem tanto para docentes quanto para estudantes. Nesses processos, muitos obstáculos foram enfrentados pela maioria dos estudantes e dos educadores. A esse respeito, assinale a alternativa que apresenta condição para se democratizar a qualidade do ensino mediado pela tecnologia, vivido durante a pandemia.
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A crise mundial gerada pelo novo coronavírus vem alterando significativamente as relações políticas e econômicas em escala global, refletindo, inclusive, nas práticas educativas formais de todo o mundo. Com a necessidade de utilização dos meios digitais, conforme as orientações legais, as Instituições de ensino superior (IES) da modalidade presencial passaram para a modalidade do denominado ensino remoto emergencial (ERE), que muitos chamam de educação a distância. (EaD). Considerando os aspectos científicos desses termos, assinale a alternativa correta.
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Quanto à abordagem sociointeracionista, assinale a alternativa correta.
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[...] ocorre em diálogos igualitários, nas interações em que a inteligência cultural é reconhecida em todas as pessoas e orientada para a transformação dos níveis anteriores de conhecimento e do contexto sociocultural para o sucesso de todos. [...] ocorre em interações que melhoram a dimensão instrumental, favorecem a criação de sentido pessoal e social, são orientadas por princípios de solidariedade e em que a igualdade e a diferença são valores compatíveis e mutuamente enriquecedores.
Disponível em: <dge.mec.Pt/sites/default/files/EPIPSE/>.
Acesso em: 20 jul. 2022.
Os princípios destacados no texto referem-se à aprendizagem
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