Magna Concursos

Foram encontradas 80 questões.

1531121 Ano: 2015
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP

Considere a representação das duas tabelas a seguir.

Enunciado 3429215-1

Pede-se para retornar uma lista com os nomes dos funcionários e, se aplicável, seus respectivos dependentes. O funcionário que eventualmente não tiver dependente associado, também deverá ser exibido.

A consulta SQL que atenderia a este pedido é:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1531120 Ano: 2015
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP

A arquitetura de um sistema de banco de dados típico é composta por três níveis. O nível (I) é o mais próximo dos usuários e concerne ao modo com que os dados são visualizados. Já o nível (II) é o mais próximo do armazenamento físico e representa a visão de baixo nível de todo o banco de dados. Por fim, o nível (III) reside entre os outros dois níveis e é a representação de todo o conteúdo dos dados “como realmente são”, e não como os usuários são forçados a vê-los devido às restrições, por exemplo, da linguagem ou do hardware utilizados. Os itens (I), (II) e (III) dizem respeito, respectivamente, a:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1531119 Ano: 2015
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP

Observe a estrutura das tabelas do banco de dados abaixo e responda posteriormente ao que se pede:

Enunciado 3429207-1

No momento da criação da tabela Aula, utilizando SQL, foi feita a declaração abaixo:

Create Table Aula( ...

FOREIGN KEY NOMEPROFESSOR

REFERENCES PROFESSOR

ON DELETE SET NULL

ON UPDATE CASCADE ...)

O que ocorrerá se for processada alguma alteração na tabela Professor?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1531118 Ano: 2015
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP

Uma chave primária pode ser formada por um ou mais atributos e permite identificar unicamente uma entidade no conjunto de entidades. Por exemplo, o atributo número do CPF do conjunto de entidades cliente é suficiente para distinguir uma entidade cliente das outras. Desta forma, o número do CPF por ser considerado como uma chave primária. Uma chave estrangeira pode ser definida como:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1531117 Ano: 2015
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP

Segundo Date em seu livro “Introdução a Sistemas de Banco de Dados” (2004), “ SQL é a linguagem padrão para se lidar com banco de dados relacionais, e é aceita por quase todos os produtos existentes no mercado”. Portanto, a Structured Query Language – SQL é uma linguagem de pesquisa declarativa, para banco de dados relacional, composta por vários comandos divididos por módulos. O módulo Data Manipulation Language – DML é um subconjunto da linguagem usado para inserir, atualizar e apagar dados. Quais são os comandos que pertencem ao DML?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
378070 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
Provas:
Segundo José Manuel Moran, “Muitas formas de ensinar hoje não se justificam mais. Perdemos tempo demais, aprendemos muito pouco, desmotivamo-nos continuamente. Tanto professores como alunos temos a clara sensação de que muitas aulas convencionais estão ultrapassadas." Para tornar o processo ensino- aprendizagem mais dinâmico e inovador, o autor destaca como deve ser a escola e seus personagens. Assim, na concepção de Moran, o ensino de qualidade envolve muitas variáveis, exceto:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
378066 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
Provas:
Assinale a única alternativa que não corresponde ao pensamento de Isabel Alarcão apresentado em seu livro “Escola reflexiva e nova racionalidade" (Porto Alegre: Artmed, 2001).
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
378060 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
Provas:
Leia as afirmativas a seguir, extraídas do livro “Piaget, Vygostky e Wallon: teorias psicogenéticas em discussão" (LA TAILLE, Y.; DANTAS, H.; OLIVEIRA, M. K.,1992).


I. “A linguagem humana, sistema simbólico fundamental na mediação entre sujeito e objeto de conhecimento, tem duas funções básicas: a de intercâmbio social e a de pensamento generalizante."

II. “Vê-se portanto que não se trata de traçar uma fronteira entre o social e o não social, mas sim de, a partir de uma característica importante das relações possíveis entre pessoas de nível operatório - que representa o grau mínimo de socialização do pensamento -, comparar graus anteriores de socialização."

III. “No antagonismo entre motor e mental, ao longo do processo de fortalecimento deste último, por ocasião da aquisição crescente do domínio dos signos culturais, a motricidade em sua dimensão cinética tende a se reduzir, a se virtualizar em ato mental."


Assinale a alternativa que apresenta, na ordem correta, os teóricos a que cada uma das afirmativas faz referência.


 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
378054 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
Provas:
Sobre os modos de organização curricular apresentados por Antoni Zabala na obra “A prática educativa: como ensinar", leia as afirmativas a seguir.

I. A diferença básica entre os modelos organizativos disciplinares e os métodos globalizados está em que nestes últimos as disciplinas nunca são a finalidade básica do ensino, senão que têm a função de proporcionar os meios ou instrumentos que devem favorecer a realização dos objetivos educacionais.

II. A interdisciplinaridade é a interação entre duas ou mais disciplinas, que pode ir desde a simples comunicação de ideias até a integração recíproca dos conceitos fundamentais.

III. No enfoque globalizador, uma aula de matemática partiria de uma situação da realidade cuja solução exigisse o uso de recursos matemáticos.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
378050 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
Provas:
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90) é correto afirmar que:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas