Segundo OLIVEIRA, analisar os itens abaixo:

I. É desnecessário que o educador tenha uma atitude respeitosa para com a cultura do estudante, pois não está comprovado que entendê-lo no contexto de sua vida, de sua comunidade e de sua posição existencial irá lhe trazer benefícios.

II. Não há sombra de dúvida de que as crianças de rua são oprimidas - por serem pobres, por sofrerem frequentemente abuso por parte de suas famílias e comunidades e por serem rejeitadas pelos sistemas formais de educação e negligenciadas pelo Estado.

Segundo GOHN, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Pode-se caracterizar a educação formal como aquela desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente demarcados.

( ) Educação informal é aquela na qual os indivíduos aprendem durante seu processo de socialização gerada nas relações e nos relacionamentos intra e extrafamiliares (amigos, escolas, religião, clube, etc.).

( ) A educação não formal é aquela que se aprende no “mundo da vida”, via os processos de compartilhamento de experiências, principalmente em espaços e ações coletivos cotidianos

Segundo OLIVEIRA, analisar os itens abaixo:

I.O uso de drogas na adolescência é um acontecimento ligado unicamente às relações familiares e requer ajuda imediata e tratamento adequado.

II.É necessário enfatizar a importância (junto aos aspectos constitucionais) das relações da criança com seus pais como fator essencial a um desenvolvimento saudável.

Segundo HUTZ, analisar os itens abaixo:

I. Na dimensão psíquica, a fase da adolescência representa uma crise no desenvolvimento da criança, em função de todas as alterações, tanto na esfera biológica quanto social que acontecem nessa etapa.

II.A depressão é mais elevada na adolescência do que na infância e aumenta substancialmente na adolescência.

Segundo o Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária, analisar os itens abaixo:

I. O Programa de Famílias Acolhedoras caracteriza-se como um serviço que organiza o acolhimento, na residência de famílias acolhedoras, de crianças e adolescentes afastados da família de origem mediante medida protetiva. Representa uma modalidade de atendimento que visa oferecer proteção integral às crianças e aos adolescentes até que seja possível a reintegração familiar.

II. As entidades que desenvolvem programas de abrigo devem registrar-se e inscrever seus programas junto aos Conselhos Nacionais dos Direitos da Criança e do Adolescente e de Assistência Social e, para que essa inscrição seja deferida, devem cumprir uma série de recomendações da Constituição Federal acerca de suas atividades e instalações.

De acordo com a Lei nº 8.742/1993 - LOAS, analisar os itens abaixo:

I. As proteções sociais básica e especial serão ofertadas pela rede socioassistencial, de forma integrada, diretamente pelos entes públicos e/ou pelas entidades e organizações de assistência social vinculadas ao SUAS, respeitadas as especificidades de cada ação.

II.A Assistência Social organiza-se por alguns tipos de proteção, dentre elas a proteção social básica, que é um conjunto de serviços, programas e projetos que tem por objetivo contribuir para a reconstrução de vínculos familiares e comunitários, na defesa de direito, no fortalecimento das potencialidades e aquisições e na proteção de famílias e indivíduos para o enfrentamento das situações de violação de direitos.

De acordo com o texto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Conforme autores de estudo realizado no Reino Unido, é essencial ficar no mínimo duas horas em contato com a natureza por dia.

( ) Além de diminuir a probabilidade de ter obesidade, viver em áreas verdes está relacionado com diminuição dos riscos de asma e diabetes.

Segundo CRAIDY, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A creche e a pré-escola representam um desafio para a capacidade de adaptação das crianças.

( ) Todas as crianças merecem igual atenção, independentemente da sua condição social, da cor de sua pele, de serem meninos e meninas, de pertencerem a esta ou aquela religião ou de serem desta ou daquela família.

( ) É preciso entender a importância das manifestações de choro da criança como uma necessidade de extravasar algum sentimento que esteja lhe causando sofrimento ou angústia.

Em conformidade com MACHADO, analisar a sentença abaixo:

A criança, dos três aos seis anos de idade, começa a perceber o que é capaz de fazer no presente e a imaginar oque é capaz de fazer no futuro, começa a sentir que tem o poder ou a capacidade de alterar seu ambiente(1ª parte). É fundamental que a criança tenha em seus pais e educadores bons modelos, os quais possa imitar, para formar uma autoimagem imparcial (2ª parte). Acriança, dos quatros aos seis anos, apresenta um comportamento um tanto egoísta, possessivo e ciumento. Tais comportamentos, muitas vezes, aparecem sem um motivo aparente, porém fazem parte do desenvolvimento saudável de sua personalidade (3ª parte).

A sentença está:

Em conformidade com AFONSO, analisar a sentença abaixo:

A aplicação do trabalho de grupo a uma problemática ao mesmo tempo individual e social, com um estilo de intervenção ativa, caracteriza uma das intervenções possíveis, em psicologia social, e cabe ao profissional decidir quando e em que contexto utilizá-la (1ª parte). A mudança cultural só é possível se partir do topo da pirâmide da sociedade, daí a importância da meritocracia (2ª parte).

A sentença está: